Zeznania i wyjaśnienia. Badania nad oceną i psychologicznymi uwarunkowaniami

Spis treści:

Wstęp
Bartosz W. Wojciechowski

Rozdział 1. Psychologiczne uwarunkowania zeznań i wyjaśnień
Bartosz W. Wojciechowski

1.1. Wprowadzenie
1.2. Zeznania i wyjaśnienia jako dowody
1.3. Kategorie zeznań i wyjaśnień
1.4. Psychologiczne uwarunkowania wiarygodności zeznań
1.5. Psychologiczne uwarunkowania wyjaśnień
1.6. Rola i zakres opinii biegłego sądowego psychologa w sprawach dotyczących oceny zeznań i wyjaśnień

Rozdział 2. Badania nad uwarunkowaniami relacji świadków

2.1. Wpływ znajomości kontekstu sytuacji lub jego braku na jakość zeznań świadków
Patrycja Dzięgielowska, Aleksandra Kieluś
2.2. Okazanie i wiarygodność zeznań świadków
Natalia Pyclik, Marta Dądela, Hanna Strzoda, Klaudia Staliś
2.3. Wpływ czytania książek lub/i oglądania seriali na jakość zeznań świadków
Ewelina Karasek, Elwira Modrzewska
2.4. Alkohol a podatność na sugestię oraz wartość zeznań w kontekście analizy zeznań świadków
Marta Kostuś, Katarzyna Majda, Magdalena Mentel, Julia Wesołowska
2.5. Co zawdzięczamy zmysłom? – percepcja w sytuacjach ograniczających odbiór bodźców wzrokowych i słuchowych
Patrycja Majer, Mariya Matsytska, Paulina Mol
2.6. Wpływ rodzaju bodźca na trafność przypominania śladów pamięciowych
Monika Czogalik, Maria Grudniewska, Marta Kubala, Aleksander Pohl, Sandra Wąs
2.7. Poziom zrozumienia zeznań świadka, który posługuje się gwarą śląską
Katarzyna Świeczka
2.8. Wpływ obiecanej gratyfikacji na wiarygodność zeznań dziecka
Iwona Bukowska, Natalia Krawiec, Anna Sutkowska, Karolina Wiśniewska
2.9. Dylemat lojalności
Maciej Borys, Michał Rychlicki, Maciej Zapa
2.10. Wpływ modalności zawartej w pytaniach na trafność zeznań adolescentów
Karolina Biber, Klaudia Sznapka, Kinga Szpiech

Rozdział 3. Badania nad psychologicznymi mechanizmami oceny zeznań świadków

3.1. Wpływ atrakcyjności interpersonalnej świadka na ocenę wiarygodności złożonych przez niego zeznań
Żaneta Malcherczyk, Aleksandra Stasik
3.2. Wpływ charakterystyki treściowej zeznań na poziom trafności dokonywanych ocen (Czy można nauczyć świadka składać przekonywujące zeznania?)
Paulina Psonak, Żaneta Stachura
3.3. Ocena wiarygodności zeznań świadków kłamiących
Małgorzata Gumienny, Aleksandra Wyczółkowska
3.4. Doświadczenia śledcze a trafność oceny zeznań
Paulina Guzik, Angelika Krawczyk, Anna Lubas
3.5.  Trafność diagnostyczna dodatkowych kryteriów  
Criteria-Based Content Analysis
Katarzyna Liber
3.6. Trafność identyfikacji zeznań własnych
Magdalena Ćwikła, Aleksandra Staszewska, Jagna Wawrzyniak

Rozdział 4. Badania nad psychologicznymi mechanizmami oceny wyjaśnień

4.1.  Związek atrakcyjności podejrzanego z oceną prawdziwości jego wyjaśnień
Katarzyna Marciniak, Kinga Turek, Daria Walkowiak
4.2.  Psychologiczna diagnoza osobowości dyssocjalnej albo psychopatii a ocena wiarygodności wyjaśnień osób oskarżonych o znęcanie się fizyczne lub psychiczne
Konrad Cholewa
4.3. Analiza treści wyjaśnień w przypadku kłamstwa spontanicznego i kłamstwa zaplanowanego
Edyta Witańska, Karolina Saternus, Karolina Mokrak

dr hab. Danuta Rode, prof. SWPS:

Od lat obserwuje się wzrost zapotrzebowania na nowe propozycje teoretyczne, metodologiczne i empiryczne, które pozwoliłyby na poznanie uwarunkowań treści zeznań i wyjaśnień oraz opracowanie mechanizmów ich oceny i metod. Zeznania świadków są wynikiem wielu złożonych procesów, o ich jakości decyduje wiele czynników, z których tylko część poddaje się kontroli człowieka. Każda osoba zaangażowana w proces uzyskania zeznań powinna jak najlepiej wykonać powierzone jej obowiązki, aby tym samym wspomóc dojście do prawdy i zminimalizować wprowadzane deformacje. Ważnymi czynnikami tego procesu wydają się być zasoby indywidualne świadków, czynniki sytuacyjne, doświadczenia związane z biografią życiową osób zeznających, czy dysfunkcje w procesach poznawczych lub/i emocjonalnych świadków.

Książka stanowi wartościowy i interesujący wkład do wiedzy psychologiczne na temat ocen i uwarunkowań zeznań świadków i wyjaśnień podejrzanych.