Szkoła w sytuacji trudnej. Zdążyć z pomocą
- Autor: Beata Szurowska redakcja naukowa
- Wydawca: Difin
- ISBN: 978-83-8085-747-6
- Data wydania: 2020
- Liczba stron/format: 348/B5
- Oprawa: miękka
Cena detaliczna
-
69.00 zł
62.10 zł
- Darmowa dostawa od 200 zł
- Wysyłka w ciągu 24h
Najniższa cena z ostatnich 30 dni: 62.10 zł
10% taniej
W prezentowanej publikacji przedstawione zostały zagrożenia współczesnego świata, sytuacje trudne, problemy wychowawcze w perspektywie szkoły oraz wskazówki, jak sobie z nimi radzić i jak pomóc dzieciom. Książka przedstawia problemy związane z rozwojem i wychowaniem zarówno małych, jak i starszych uczniów oraz sytuacje trudne, z którymi może spotkać się nauczyciel w szkole, tj.:
- wagary, niepowodzenia szkolne, niechęć do nauki;
- rozstanie rodziców;
- trudności w uczeniu się czytania i pisania;
- przyczyny niepowodzeń w nauce matematyki;
- szkoła wobec objawów niedostosowania społecznego;
- zagrożenia cyberprzestrzeni;
- szkoła a rozwój ucznia zdolnego;
- uczeń z niepełnosprawnością (niesłyszący, słabo słyszący, niewidomy).
Wskazówki, pomoce dydaktyczne pomogą nauczycielom zrozumieć problem, będą podpowiedzią przed spotkaniem z rodzicami. Nauczyciele i rodzice otrzymają również konkretne rozwiązania metodyczne i wychowawcze.
W serii:
Spis treści:
Wstęp
Beata Szurowska
Mały uczeń w szkole – wybrane sytuacje trudne
Joanna Zalewska
Wagary, niepowodzenia szkolne, niechęć do nauki. Jak szkoła może pomóc dziecku
Agnieszka Gąstoł
Zadania szkoły w opiece nad dzieckiem znajdującym się w sytuacji rozstania rodziców
Karolina Skarbek
Uczeń ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się czytania i pisania. Jak szkoła może wspierać rozwój dziecka w zakresie nabywania kompetencji polonistycznych
Monika Czajkowska
Przyczyny niepowodzeń w nauce matematyki. Jak szkoła może wspierać rozwój dziecka w zakresie rozwijania zdolności myślenia i nabywania kompetencji matematycznych
Dominika Bardzińska
Uczeń zdolny w szkole. Jak szkoła może wspierać rozwój dziecka
Joanna Pajączkowska
Zagrożenia i pierwsza pomoc w szkole
Anna Dymek-Kucińska, Beata Szurowska
Nadwaga i otyłość u dziecka w wieku szkolnym. Jak szkoła może pomóc dziecku i rodzinie
Aleksandra Lukasek
Przemoc w rodzinie. Jak szkoła może pomóc dziecku
Aleksandra Lukasek
Kradzieże, rozboje, nieletni przestępcy. Działania szkoły w obliczu objawów niedostosowania społecznego
Anna Andrzejewska, Adam Andrzejewski
Wyzwania dla szkoły wobec zagrożeń cyberprzestrzeni
Beata Szurowska
Anoreksja i bulimia. Działania szkoły w zakresie profilaktyki oraz wspierania chorych w powrocie do zdrowia
Dariusz Sarzała
Zażywanie narkotyków i innych substancji psychoaktywnych. Działania szkoły w zakresie zapobiegania oraz profilaktyki uzależnień
Agnieszka Gąstoł, Beata Szurowska
Uczeń z ADHD. Jak szkoła może wspierać rozwój dziecka
Kamila Miler-Zdanowska, Beata Sawicka
Uczeń niewidomy. Jak szkoła może wspierać rozwój dziecka
Katarzyna Wereszka
Uczeń niesłyszący i słabo słyszący. Jak szkoła może wspierać rozwój dziecka
Patrycja Jurkiewicz
Uczeń z niepełnosprawnością intelektualną. Jak szkoła może wspierać rozwój dziecka
Beata Szurowska
Edukacja włączająca. Jak szkoła może wspierać rozwój dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Noty o autorach
dr hab. Elżbieta Sałata, prof. nadzw. UTH:
Publikacja wpisuje się w nurt dyskusji na temat konieczności zmian w edukacji szkolnej uczniów edukacji wczesnoszkolnej oraz w nurt dyskusji na temat konieczności poszukiwań nowych i jeszcze bardziej skutecznych rozwiązań, które będą zaakceptowane przez nauczycieli. Książka jest dobrą propozycją lektury dla nauczycieli, kandydatów do zawodu nauczycielskiego.
dr hab. Teresa Janicka-Panek, prof. WSBiNoZ:
W monografii podjęto niezwykle aktualne zagadnienia, wpisujące się w organizację pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkołach i placówkach oświatowych. Książka zawiera treści niezwykle przydatne nauczycielom i rodzicom uczniów. Przedkłada Czytelnikom materiał przygotowany teoretycznie i praktycznie.
Beata Szurowska doktor nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki; adiunkt w Instytucie Pedagogiki w Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie. Autorka licznych książek i artykułów na temat zaburzeń odżywiania oraz wychowania i wspomagania rozwoju małych dzieci. Od wielu lat współpracuje z wydawnictwami edukacyjnymi (jest autorką podręczników, pakietów dla dzieci, pomocy dydaktycznych dla dzieci i nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej oraz opowiadań, wierszy, słuchowisk radiowych). Jest laureatem Nagrody im. W. Hulewicza (przyznanej za poezję i eseistykę) i Nagrody im. L. Wiszniewskiego (przyznanej za twórczość dla dzieci). Zainteresowania naukowe i badawcze: kompleksowe wspomaganie rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, zaburzenie odżywiania.
 |  |  |  |  |  |  |
redakcja naukowa
Produkty polecane
Pakiet: Zdążyć z pomocą
165.00 zł Cena netto: 157.14 zł
Szkoła na miarę ucznia z dysleksją
45.00 zł 50.00 zł Cena netto: 42.86 zł
Nauczyciel w obliczu szans i zagroż...
53.10 zł 59.00 zł Cena netto: 50.57 zł
Szkoła jako przestrzeń budowania ed...
58.50 zł 65.00 zł Cena netto: 55.71 zł
Szkoła jako przestrzeń uczenia się
60.30 zł 67.00 zł Cena netto: 57.43 zł
Najczęściej kupowane
Trening umiejętności emocjonalnych ...
Karty przeznaczone są dla psychologów, terapeutów, socjoterapeutów, pedagogów do pracy indywidualnej i grupowej z dziećmi, a także dla nauczycieli podczas lekcji wychowawczych, czy zajęć świetlicowych. Materiały te z powodzeniem mogą być wykorzystywane przez rodziców i opiekunów, którzy chcieliby pomóc dzieciom w lepszym odkrywaniu świata własnych emocji, myśli i zachowań, ale nie potrafią z dziećmi o tym rozmawiać.Teczka zawiera:- 55 kart (18 kolorowych, pokazowych, laminowanych) oraz 37 czarno-..
63.00 zł 70.00 zł Cena netto: 60.00 zł
Nastolatek w kryzysie. Karty terape...
We współczesnym świecie młody człowiek każdego dnia staje wobec sytuacji, trudności, problemów czy wyzwań, które odciskają niejednokrotnie głębokie i bolesne na nim piętno. Słowem kluczem odzwierciedlającym taki stan jest słowo KRYZYS. Kryzys to zagrożenie, a radzenie sobie z kryzysem, to OTWARCIE SIĘ NA NOWE MOŻLIWOŚCI. Praca z kartami to wsparcie emocjonalne i instrumentalne. Daje możliwość bezpiecznego odreagowania negatywnych, trudnych emocji, pozwala na konfrontację młodego człowieka z ..
76.50 zł 85.00 zł Cena netto: 72.86 zł
Kuferek Marcelka. Scenariusze zajęć...
Kuferek Marcelka to propozycja scenariuszy do wykorzystania na lekcjach etyki w klasach 1–3 szkoły podstawowej, a także podczas treningów umiejętności społecznych (TUS). Książka powstała na podstawie wieloletniego doświadczenia Autorki w nauczaniu wczesnoszkolnym. Kuferek Marcelka jest zbiorem 22 scenariuszy zajęć z elementami arteterapii na I etapie szkoły podstawowej zgodnymi z najnowszą podstawą programową oraz 41 kart pracy. Wszystkie scenariusze s..
49.50 zł 55.00 zł Cena netto: 47.14 zł
Metodyka pracy terapeutycznej z par...
Książka jest pierwszym na rynku opracowaniem, które pozwala zarówno terapeutom par, jak i psychologom na poznanie integracyjnych sposobów pracy z parami wykazującymi złożone problemy w relacji. Jest doskonałą pomocą dla nowych terapeutów uczących się prowadzenia tej terapii w porządkowaniu wiedzy w tym zakresie, a także inspiracją dla tych terapeutów par, którzy mają trudność w wybraniu nurtu w pracy z parami, zachęcając do stosowania integracji w ramach różnych podejść. Duża zaletą publikacj..
52.20 zł 58.00 zł Cena netto: 49.71 zł
Terapia zajęciowa. Praktycy – prakt...
Terapia zajęciowa. Praktycy – praktykom to pierwsza książka opisująca realia pracy terapeutów zajęciowych z tytułem zawodowym, którzy ukończyli kształcenie akademickie. Zaproszeni autorzy będący równocześnie aktywnymi zawodowo terapeutami zajęciowymi opisują swoją drogę od podjęcia studiów do zaistnienia w tym zawodzie. Warto podkreślić różnorodność miejsc zatrudnienia tworzących poszczególne rozdziały terapeutów. Szczególny nacisk położony został na charakterystykę wykonywanych przez ..
51.30 zł 57.00 zł Cena netto: 48.86 zł
Szkoła przyjazna kreatywności. Czyn...
Szkoła przyjazna kreatywności to najnowsza książka znanego w Polsce eksperta i propagatora nowoczesnych metod zarządzania szkołą. Każdy nauczyciel, dyrektor szkoły, badacz zajmujący się edukacją czy pracownik administracji oświatowej znajdzie w tej książce olbrzymią liczbę cennych i praktycznych porad odnośnie do tego, jak organizować pracę szkoły w XXI wieku w epoce sztucznej inteligencji oraz dojścia do głosu pokoleń Z i Alfa. Książka stanowi kompendium wiedzy o tym, jak zrozumieć kre..
54.00 zł 60.00 zł Cena netto: 51.43 zł