Socjoterapia w pracy z dziećmi i młodzieżą. Programy zajęć. Część 6

Część szósta serii Socjoterapia w pracy z dziećmi i młodzieżą. Programy zajęć zawiera propozycje programów socjoterapeutycznych adresowanych do różnych grup odbiorców, przede wszystkim przejawiających zaburzenia zachowania, a także zaburzenia w zakresie funkcjonowania emocjonalnego.
Programy socjoterapeutyczne poruszają zagadnienia dotyczące trudności m.in. w:
- budowaniu relacji u dzieci w młodszym wieku szkolnym;
- kształtowaniu adekwatnego obrazu samego siebie wynikające z braku zaufania w relacjach z innymi ludźmi (w tym z rówieśnikami) wśród dzieci w wieku 8–10 lat;
- funkcjonowaniu w grupie rówieśniczej wśród dzieci z klas VII szkoły podstawowej, będące wynikiem izolacji z powodu pandemii COVID-19.

W serii:

             

Recenzja

Dr hab. Danuta Uryga, prof. APS:

Monografia pod redakcją dr Ewy Grudziewskiej to kolejna część wartościowej serii zapoczątkowanej w roku 2015, a mającej na celu upowszechnianie metodycznych materiałów z zakresu socjoterapii dzieci i młodzieży. (…) Prezentacja samych programów ma typową formę, ukazującą działania terapeutyczne jako aktywności celowe, ustrukturyzowane w czasie, stosujące zróżnicowane metody i techniki. Na uwagę zasługuje fakt, że obok wielkiej liczby aktywności zaczerpniętych z istniejących źródeł metodycznych, pojawiają się w projektach pomysły autorskie.

Autor książki

doktor nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki, pedagog resocjalizacyjny, arteterapeutka. Autorka dwóch serii wydawniczych: Socjoterapia w pracy z dziećmi i młodzieżą. Programy zajęć oraz Metodyka pracy socjalnej oraz książek i artykułów naukowych z zakresu resocjalizacji i pracy socjalnej. Książki tego autora