Rodzice nauczyciele media. Kto ponosi odpowiedzialność za wychowanie i edukację dzieci?

0 opinii

Napisz opinię

Autor: Jegier Aneta redakcja naukowa
Wydawca: Difin
ISBN: 978-83-7641-832-2
Data wydania: 2013
Liczba stron/format: 206/B5
Oprawa: miękka

Cena detaliczna

45,00 zł

22,50 zł

Najniższa cena z ostatnich 30 dni: 22,50 zł

50% taniej

Darmowa dostawa od 200 zł

Wysyłka w ciągu 24h

Ilość

Dostępność: Duża ilość w magazynie

Zaletą książki jest przejrzystość, przystępność i spójność, co nie jest łatwe w książkach pisanych pod redakcją. Niewątpliwym atutem są liczne opisy z praktyki Autorów, raporty z badań, przykłady bajek, utworów literackich, opisy zabaw, wskazówki dla rodziców i nauczycieli.

Podmiot odpowiedzialny za bezpieczeństwo produktu: Difin sp z o.o., ul. F. Kostrzewskiego 1, 00-768 Warszawa (PL), adres e-mail: info@difin.pl, tel (22) 851 45 61

Recenzja

dr Beata Szurowska:

Zaletą książki jest przejrzystość, przystępność i spójność, co nie jest łatwe w książkach pisanych pod redakcją. Niewątpliwym atutem są liczne opisy z praktyki Autorów, raporty z badań, przykłady bajek, utworów literackich, opisy zabaw, wskazówki dla rodziców i nauczycieli. Dzięki temu Autorzy swobodnie przechodzą od założeń teoretycznych i definicji do rozwiązań praktycznych, które wychowawcy i rodzice mogą wykorzystać w codziennej pracy z dziećmi. To wszystko czyni książkę (...) ważną, ciekawą publikacją, która z pewnością znajdzie swoich odbiorców wśród osób zajmujących się wychowaniem i kształceniem małego dziecka. Bowiem celem każdego z nas powinna być odpowiedzialność za rozpoznawanie i rozwijanie niepowtarzalności i potencjału każdego dziecka oraz troska o wychowanie w duchu uniwersalnych wartości.

Autor książki

Jegier Aneta

dr, pedagog terapeuta. Pracując jako adiunkt w Zakładzie Pedagogiki Małego Dziecka w Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie, szkoli studentów i opiekunów małych dzieci z umiejętności społecznych oraz standardów pracy z małym dzieckiem. Jest autorką publikacji dotyczących wspomagania rozwoju dziecka i budowania umiejętności rodzicielskich. Obecnie kieruje żłobkiem publicznym w Warszawie.

Spis treści:

Wprowadzenie

I. Odpowiedzialność, jej konteksty

Czym jest odpowiedzialność? Zarys teoretyczny (A. Gąstoł)

Odpowiedzialność w literaturze dla dzieci (K. Stanaszek-Bryc)

II. Dom rodzinny jako fundament kształtowania się odpowiedzialności dziecka

Od samodzielności do odpowiedzialności (A. Mikler-Chwastek)

Podwaliny rozwoju umiejętności społecznych, ze szczególnym uwzględnieniem roli ojca w wychowaniu (A. Jegier)

Rodzicielska odpowiedzialność za kształtowanie świata wartości (A. Jegier)

Potencjał dzieci w kontekście odpowiedzialności rodziców (A. Baum, J. Łukasiewicz-Wieleba)

III. Nauczycielska powinność, czyli odpowiedzialny nauczyciel

Współczesna organizacja szkolnictwa wyższego a kształcenie przyszłych nauczycieli (J. Wiśniewska)

Odpowiedzialność – fundamentalna wartość w zawodzie nauczyciela (J. Gasik)

Wzór osobowy pedagoga jako wyznacznik odpowiedzialności zawodowej nauczycieli (P. Jurkiewicz)

Nauczyciel odpowiedzialny za losy małego dziecka. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna i konstruowanie programów wspierania rozwoju przedszkolaków (A. Mikler-Chwastek)

IV. Świat mediów – fascynujący i groźny

Afekt czy poznanie. Wpływ reklam na wychowanie i edukację dzieci (A. Jegier)

Zaspokajanie dziecięcych potrzeb w świecie gier komputerowych (A. Jegier)

Zakończenie