Twój koszyk zakupów jest pusty!
58,50 zł
76,50 zł
49,50 zł
40,50 zł
/
Cena detaliczna
Najniższa cena z ostatnich 30 dni: 43.20 zł
10% taniej
Spis treści:WstępRozdział 1. Współczesne wyzwania stojące przed liderami1.1. Kim jest lider1.2. Aktualne wyzwania dla procesu zarządzania1.2.1. Cyfryzacja pracy i zarządzanie zespołem rozproszonym1.2.2. Zarządzanie pracownikami wiedzy1.2.3. Różnice kulturowe, pokoleniowe i osobowościowe1.3. Kompetencje współczesnych liderówRozdział 2. Kultura organizacyjna – wyznacznik kompetencji lidera2.1. Czym jest kultura organizacyjna2.2. Modele kultury organizacyjnej2.3. Kultura organizacyjna a efektywność przedsiębiorstwa – analiza modelu D. DenisonaRozdział 3. Model kompetencji przywódczych D. Denisona3.1. Kompetencje przywódcze związane z misją3.2. Kompetencje przywódcze związane z adaptacyjnością3.3. Kompetencje przywódcze związane z zaangażowaniem3.4. Kompetencje przywódcze związane ze spójnością3.5. Praktyki i kompetencje przywódcze czterech wymiarów modelu D. DenisonaRozdział 4. Kompetencje przywódcze wspólne dla czterech wymiarów modelu D. Denisona – autorska koncepcja4.1. Budowanie zaufania i wiarygodności4.2. Skuteczna komunikacja4.3. Samodoskonalenie4.4. Gotowość cyfrowa (digital readiness)4.5. Podsumowanie autorskiej koncepcji pogłębienia modelu kompetencji przywódczych D. DenisonaRozdział 5. Proces rekrutacji liderów5.1. Pytania i zadanie rekrutacyjne związane z wymiarem „misja” 5.2. Pytania i zadanie rekrutacyjne związane z wymiarem „adaptacyjność” 5.3. Pytania i zadania rekrutacyjne związane z wymiarem „zaangażowanie”5.4. Pytania i zadania rekrutacyjne związane z wymiarem „spójność”PodsumowanieBibliografiaSpis rysunkówSpis tabel
Wstęp
Joanna Tokar dr inż., HRBP, asesor, trener i wykładowca akademicki. Autorka kilku książek i artykułów na temat przywództwa. Od 15 lat wspiera kadrę zarządzającą w procesach rozwoju osobistego i działaniach związanych z zarządzaniem zasobami ludzkimi organizacji.
Karolina Oleksa-Marewska dr psycholog, trener kompetencji miękkich, wykładowca akademicki. Członek Polskiego Towarzystwo Trenerów Biznesu, prowadzi szkolenia oraz indywidualne sesje rozwojowe dla pracowników i kadry zarządzającej. Autorka ponad 80 artykułów branżowych i naukowych z obszaru psychologii, zarządzania i samodoskonalenia.
153Bibliografia 1. Adkins B., Leadership eats culture, Denison Consulting, patrz:https://www.denisonconsulting.com/transform/article-leadership-eats-culture (7.07.2020). 2. Agterberg L.C.M., M.H. Huysman, B.J. van den Hooff, Leadership in online knowledge networks: Challenges and coping strategies in an network of prac-tice, Serie Research Memoranda 0004, 2008. 3. Alexander J., M.S. Wilson, Przewodzenie ponad granicami kultur. Pięć nie-zbędnych umiejętności, [w:] F. Hasselbein, M. Goldsmith, R. Beckhard (red.): Organizacja przyszłości, Business Press, Warszawa 1998. 4. Aluchna M., Peter Drucker nie żyje, E-mentor, czasopismo internetowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie http://www.e-mentor.edu.pl/artykul_v2.php?numer=12&id=231 (11.10.2020). 5. Armstrong M., Jak być lepszym menedżerem, Dom Wydawniczy ABC, Warszawa 1997. 6. Armstrong M., Zarządzanie zasobami ludzkimi, Dom Wydawniczy ABC, Kraków 2000. 7. Armstrong M., S. Taylor, Zarządzanie zasobami ludzkimi, Wolter Kluwer, Warszawa 2016. 8. Bakhshi H., J.M. Downing, M.A. Osborne, P. Schneider, The Future of Skills: Employment in 2030, Pearson and Nesta, London 2017, s. 14, patrz: https://futureskills.pearson.com/research/assets/pdfs/technical-report.pdf (14.08.2020). 9. Barrick M.R., M.K. Mount, The Big Five personality dimensions and job per-formance: a meta-analysis, Personnel Psychology, 1991.10. Barwick J.M., Zarządzanie w czasie pokoju i dowodzenie w czasie wojny, [w:] Lider przyszłości (red.) F. Hesselbein, M. Goldsmith, R. Beckhard, Busi-ness Press, Warszawa 1997.11. Bell B.S., K.L. McAlpine, N.S. Hill, Leading from a distance: Advancements in virtual leadership research, Cornell University, 2017.12. Białas S., Kultura narodowa jako determinanta rozwoju pracowników w przedsiębiorstwach amerykańskich i japońskich, [w:] T. Listwan, S.A. Wit-kowski (red.), Menedżer w gospodarce opartej na wiedzy, Wydawnictwo Uni-wersytetu Ekonomicznego, Wrocław 2010.13. Boyce L.A., S.J. Zaccaro, M.Z. Wisecarver: Propensity for self-development of leadership attributes: Understanding, predicting, and supporting performance of leader self-development, The Leadership Quarterly 21 (2010).14. Bratnicki M., J. Strużyna, Przedsiębiorczość i kapitał intelektualny, Wydaw-nictwo Uczelniane Akademii Ekonomicznej im. Karola Adamieckiego w Katowicach, Katowice 2001.15. Cameron K.S., R.E. Quinn, Diagnosing and Changing Organizational Cul-ture: Based on the Competing Values Framework, Jossey-Bass a Wiley Imprint, San Francisco 2006.16. Castells M., Społeczeństwo sieci, Wydawnictwo PWN, Warszawa 2011.17. Chang H.H., S.S. Chuang, S.H. Chao, Determinants of cultural adaptation, communication quality, and trust in virtual teams’ performance, Total Quality Management, 2011, 22/3.18. Chirkowska-Smolak T., J. Grobelny, Wykorzystanie metod doboru personelu oraz przekonania profesjonalistów na temat ich trafności prognostycznej, „Zarządzanie Zasobami Ludzkimi”, 2014.19. Chrapko M., Zarządzanie znalazło się w kryzysie, https://www.forbes.pl/przywodztwo/zarzadzanie-znalazlo-sie-w-kryzysie/bg714j1 (23.09.2020).20. Cooke R.A., J.L. Szumal, Using the organizational culture Inventory to Under-stand the operating cultures of organizations, Human Synergistics Interna-tional 2013.21. Cortada J.W., Rise of the Knowledge Worker, Butterworth-Heinemann, Boston 1998.22. Czechowska-Świtaj T., Zarządzanie kapitałem intelektualnym w organizacji, Oficyna wydawnicza WSM, Warszawa 2005.23. Człowiek, który wymyślił zarządzanie, „Business Week Polska” 2005, nr 23, s. 34–39, [w:] M. Aluchna: Peter Drucker nie żyje, E-mentor, czasopismo internetowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie http://www.e-men-tor.edu.pl/artykul_v2.php?numer=12&id=231 (11.10.2020).24. Dafoulas G., L. Macaulay, Investigating Cultural Differences in Virtual Software Teams, The Electronic Journal on Information Systems in Deve-loping Countries 7 (4), 2001.25. Davenport T.H., Zarządzanie pracownikami wiedzy, Oficyna a Wolters Klu -wer Business, Warszawa 2007.26. Davies A., D. Fidler, M. Gorbis, Future Work Skills 2020, Institute for the Future for the University of Phoenix Research Institute, 2011, patrz: https://www.iftf.org/uploads/media/SR-1382A_UPRI_future_work_skills_sm.pdf (14.08.2020).27. Denison D., R. Hooijberg, N. Lane, C. Lief, Leading culture change in global organizations. Aligning culture and strategy, Jossey-Bass a Wiley Imprint, San Francisco 2012.28. Denison D., R. Hooijberg, R. Quinn, Paradox and Performance: Toward a Theory of Behavioral Complexity in Managerial Leadership, „Organization Science” 6/5, 1995.29. Denison D., W.S. Neale, Denison Organizational Culture Survey, Facilita-tor Guide, https://www.academia.edu/35981824/Denison_Organizational_Culture_Survey_Facilitator_Guide (16.06.2020).30. Deschamps J.P, Liderzy innowacyjności, Oficyna Wolters Kluwer business, Warszawa 2011.31. Diermeier D., How leaders can rise to the challenge of COVID-19. Crisis--management essentials for coping with emergencies, Chicagobooth Review, 2020, patrz: https://review.chicagobooth.edu/strategy/2020/article/how--leaders-can-rise-challenge-covid-19 (20.08.2020).32. Dirani K.M., Abadi M., Alizadeh A., Barhate B.B., Garza R.C., Gunase-kara N., Ibrahim G., Majzun Z., Leadership competencies and the essential role of human resource development in times of crisis: a response to Covid-19 pandemic, Human Resource Development International, 2020, 23 (4).33. Drucker P.F., Społeczeństwo pokapitalistyczne, Wydawnictwo PWN, War-szawa 1999.34. Drucker P.F., Praktyka zarządzania, Czytelnik, Nowoczesność, Akademia Ekonomiczna w Krakowie 1994.35. Drucker P.F., Przedmowa, [w:] F. Hesselbein, M. Goldsmith, R. Beckhard (red.), Lider przyszłości, Business Press, Warszawa 1997.36. Dzikowski P., Przywództwo w organizacjach gospodarczych w warunkach pol-skich, Difin, Warszawa 2011.37. Edersheim E., Przesłanie Druckera. Zarządzanie oparte na wiedzy, MT Biz-nes, Warszawa 2009.38. Encyklopedia Zarządzania, hasło „zespół wirtualny” https://mfiles.pl/pl/index.php/Zespół_wirtualny (10.10.2020).39. Encyklopedia Zarządzania, hasło „empowerment” https://mfiles.pl/pl/index.php/Empowerment.40. English Oxford Dictionary; dostęp https://www.lexico.com/definition/empowerment.41. Espinoza C., M. Ukleja, Zarządzanie millenialsami, PWN, Warszawa 2018.42. Filipowicz G, Zarządzanie kompetencjami zawodowymi, Polskie Wydawnic-two Ekonomiczne, Warszawa 2004.43. Filipowicz G., Zarządzanie kompetencjami. Perspektywa firmowa i osobista , Wolters Kluwer, Wyd. II rozszerzone, Warszawa 2016.44. Florczak M., Budowanie zaangażowania poprzez przywództwo, Harvard Business Review Polska, marzec 2016.45. Gangani N., G.N. McLean, R.A. Braden, A competency-based human resources development strategy, „Performance Improvement Quarterly”, 2006, 19/1.46. Gibb C.A., Leadership. Modern psychology, Penguin Books 1970.47. Goksoy S., Analysis of the relationship between shared leadership and distri-buted leadership, „Eurasian Journal of Educational Research”, 2016.48. Goldsmith M., Pytać, uczyć się, monitorować postępy i rozwijać się, [w:] F. Hesselbein, M. Goldsmith, R. Beckhard (red.), Lider przyszłości, Busi-ness Press, Warszawa 1997.49. Gonciarski W., Koncepcja zarządzania 2.0 jako konsekwencja rewolucji cyfrowej, „Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach” (338), 2017.50. Greenberg P.S., R.H. Greenberg, Y.L. Antonucci, Creating and sustaining trust in virtual teams, Business Horizons, 2007, 50/4.51. Griffin R.W., Podstawy zarządzania organizacjami, Wydawnictwo Naukowe PWN SA, Warszawa 2018.52. Groysberg B., J. Lee, J. Price, J. Yo-Jud Cheng, The leader’s guide to corporate culture, Business Harvard Review, 2018.53. Hall E.T., The silent language, Garden City, Doubleday & Company, Nowy Jork 1959.54. Harvard Business Review. Podręcznik menedżera. Rebis, Poznań 2017.55. Hofstede G., B. Neuijen, D.D. Ohayv, G. Sanders, Measuring organizational cultures; A qualitative and quantitative study across twenty cases, Admini-strative Science Quarterly, 1990.56. Hofstede G., G.I. Hofstede, M. Minkov, Cultures and organizations. Software of the mind, McGraw Hill, Nowy Jork 2010.57. Hofstede Insight, Organizational culture, patrz: https://hi.hofstede-insi-ghts.com/organisational-culture (11.07.2020).58. https://alogic.pl/blog/raport-kompetencje-za.wodowe-przyszlosci--2020-institute-for-the-future (21.09.2020).59. https://www.forbes.pl/csr/stephen-covey-o-zaufaniu-w-biznesie/tzqe16m (13.09.2020).60. https://www.projektgamma.pl/strefa-wiedzy/wiki/raport-hr-2020-kompe-tencje-przyszlosci (23.09.2020).61. Jarvenpaa S.L., D.E. Leidner, Communication and trust in global virtual teams. „Journal of Computer-Mediated Communications”, 1998.62. Jarvenpaa S.L., H. Tanriverdi, Leading virtual Knowledge Networks, Organi-zational Dynamics, 2003.63. Jarvenpaa S.L., K. Knoll, D.E. Leidner, Is Anybody out There? Antecedents of Trust in Global Virtual Teams, „Journal of Management Information Sys-tems”, 1998, 14/4.64. Jemielniak D., D. Latusek, Zarządzanie. Teoria i praktyka od podstaw, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Przedsiębiorczości i Zarzadzania im. L. Koź-mińskiego, Warszawa 2005.65. Kanarski S., D. Turek, Funkcje kompetencji społeczno-psychologicznych w doskonaleniu organizacji opartej na wiedzy, [w:] B. Jamka, S. Kanarski (red.), Zarządzanie zasobami ludzkimi a zdolności adaptacyjne w przedsię-biorstwie, cz. II, Wydawnictwo SGH, Warszawa 2009.66. Kossakowska M., I. Sołtyńska, Budowanie zespołów. Materiały szkole-niowe – ćwiczenia, formularze, wskazówki dla prowadzącego, Wolters Klu-wer 2011.67. Kostera M., Postmodernizm w zarządzaniu, Polskie Wydawnictwo Ekono-miczne, Warszawa 1996.68. Kostera M., S. Kownacki, A. Szumski, Zachowania organizacyjne: motywa-cja, przywództwo, kultura organizacyjna, [w:] A. Koźmiński, W. Piotrow-ski (red.), Zarządzanie, teoria i praktyka, Polskie Wydawnictwo Naukowe, Warszawa 2005.69. Kouzes J.M., B.Z. Posner, Wiarygodność. Jak ją zdobyć i utrzymać, Helion, Gliwice 2012.70. Kowalczyk A., B. Nogalski, Zarządzanie wiedzą. Koncepcja i narzędzia, Difin, Warszawa 2007.71. Kozak S., Patologie w środowisku pracy. Zapobieganie i leczenie, Difin, War-szawa 2009.72. Kożusznik B., Zachowania człowieka w organizacji, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 2014.73. Krawczyk-Bryłka B., Budowanie zespołu wirtualnego – zasady i wyzwania, „Studia Informatica Pomerania”, nr 2/2016, Wydawnictwo Naukowe Uni-wersytetu Szczecińskiego, s. 100–101, file:///C:/Users/Joanna/AppData/Local/Temp/Krawczyk_B_Budowanie_SIP_2(40)_206.pdf (10.10.2020).74. Król M., Ile nieudane rekrutacje kosztują twoją firmę? https://www.ican.pl/b/ile-nieudane-rekrutacje-kosztuja-twoja-firme/QAQpjtQ6 (28.09.2020).75. Kuc B.R., M. Żmigała, Menedżer nowych czasów. Najlepsze metody i narzę-dzia zarządzania, Helion, Gliwice 2010.76. Kuc B.R., Od zarządzania do przywództwa, Wydawnictwo Menedżerskie PTM, Warszawa 2006.77. Libin E., Future competencies for digitally aligned specialties: coping intelli-gently with global challenges, HEAd’20, 2020, 6th International Conference on Higher Education Advances.78. Lindzey G., E. Aronson. Handbook of Social Psychology, New York 1985: Random House.79. Makin P., C. Cooper, C. Cox, Organizacja a kontrakt psychologiczny. Zarzą-dzanie ludźmi w pracy, Polskie Wydawnictwo Naukowe, Warszawa 2000.80. Mannix E.A., T.L. Griffith, M.A. Neale, The phenomenology of conflict in vir -tual work teams, [w:] P. Hinds, S. Kiesler (red.), Distributed work. Cambridge, MA: MIT Pres. Massachusetts, London 2002.81. Merriam Webster’s Dictionary hasło „leadership”, patrz https://www.mer-riam-webster.com/dictionary/leaderships (31.10.2020).82. Mansoor A Soomro, Md. H Hanafiah, Nor Liza A., Digital Readiness Models: A Systematic Literature Review, COMPUSOFT, „An International Journal of Advanced Computer Technology”, 9(3), 2020.83. Maxwell J.C., Być liderem. Ponadczasowe zasady przewodzenia grupom i organizacjom, Wydawnictwo Medium 2007.84. Mayer R.C., J.H. Davis, F.D. Schoorman, An integrative model oforganizatio-nal trust. „Academy of Management Review” nr 20 (3)/1995.85. Mesjasz J., Kształtowanie klimatu dla efektywnego zarządzania wiedzą w organizacji, [w:] T. Listwan, S.A. Witkowski (red.), Menedżer w gospo-darce opartej na wiedzy, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Wrocław 2010.86. Miroński J., Wyzwania zarządzania wiedzą w zespołach wirtualnych, E-men-tor nr 5 (57)/2014 http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/57/id/1142 (10.10.2020).87. Morawski M., Zarządzanie profesjonalistami, Polskie Wydawnictwo Ekono-miczne, Warszawa 2009.88. Mrówka R., Przywództwo w organizacjach, Oficyna a Wolters Kluwer busi-ness, Warszawa 2010.89. Mulder M, A Five-Component Future Competence(5CFC) Model, The Jour-nal of Agricultural Education and Extension, 2017, 23/2.90. Nasution R.A., L.S. Rusnandi, E. Qodariah, D. Arnita, N.A. Windasari, The Evaluation of Digital Readiness Concept: Existing Models and Future Direc-tions The Asian „Journal of Technology Management” Vol. 11 No. 2 (2018).91. Nogalski B., D. Foltyn, Kultura organizacyjna jako zjawisko, [w:] B. Nogal-ski (red.), Kultura organizacyjna. Duch organizacji, zeszyt 96–98, Oficyna Wydawnicza OPO, Bydgoszcz 1998.92. Nonaka I., H. Takeuchi, Kreowanie wiedzy w organizacji: jak spółki japońskie dynamizują procesy innowacyjne, Poltex, Warszawa 2000.93. Noordin F., T. Williams, C. Zimmer, Career commitment in collectivist and individualist cultures: a comparative study, „International Journal of Human Resource Management”, 13/1, 2002.94. Northouse P. G., Leadership, Theory and Practice, SAGE, Thousand Oaks 2013.95. O’Reilly III C.A., J. Chatman, D.F. Caldwell, People and Organizational Cul-ture: A Profile Comparison approach to Assessing Person-Organization Fit, „Academy of Management Journal”, 1991, 34/3, 487–516, patrz: http://faculty.haas.berkeley.edu/CHATMAN/papers/36_PeopleOrgCulture.pdf (27.09.2020).96. Oleksa K., Employee’s personal determinants of fitting the job characteristics , Central European Review of Economics and Management, 2017. 97. Oleksa-Marewska K., Organizational climate as a mediating factor between occupational stress and prosocial organizational behaviours in knowledge--based organizations, European Research Studies Journal 23 (2), 2020. 98. Oleksyn T., Systemy zarządzania kompetencjami, [w:] B. Wawrzyniak (red.), Zarządzanie wiedzą w przedsiębiorstwie, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Przedsiębiorczości i Zarządzania im. Leona Koźmińskiego, War-szawa 2003. 99. Opis uniwersalnych kompetencji menedżerskich, Polska Agencja Roz-woju Przedsiębiorczości, Warszawa 2019, https://www.parp.gov.pl/sto-rage/grants/documents/49/Opis_uniwersalnych_kompetencji_menader-skich_20190301.pdf (11.10.2020).100. Organisation for Economic Co-operation and Development, The know-ledge – based economy, Paryż 1996, patrz: www.oecd.org/sti/sci-tech/ 1913021.pdf (6.06.2020).101. Ostroff C., A.J. Kinicki, M.M. Tamkins, Organizational Culture and Cli-mate, [w:] W.C. Borman, D.R. Ilgen, R.J. Klimoski (red.), Handbook of psy-chology – Industrial and organizational psychology, 12, John Wiley & Sons, Hoboken, New Jersey 2003.102. Penc J., Kreatywne kierowanie, Agencja Wydawnicza Placet, Warszawa 2000.103. Penc J., Menedżer w działaniu, tom II, Wydawnictwo C.H. Beck, Warszawa 2003.104. Pervin L., Psychologia osobowości, Gdańskie Wydawnictwo Psycholo-giczne, Gdańsk 2002.105. Pettigrew M.A., On Studying Organizational Cultures, „Administrative Science Quarterly”, 1979, 24/4.106. Pieriegud J., Cyfryzacja gospodarki i społeczeństwa – wymiar globalny, euro-pejski i krajowy, [w:] J. Gajewski, W. Paprocki, J. Pieriegud (red.), Cyfryzacja gospodarki i społeczeństwa – szanse i wyzwania dla sektorów infrastruktu-ralnych, Gdańska Akademia Bankowa, Gdańsk 2016.107. Pink D.H., Drive: The Surprising Truth About What Motivates, Us, 2011.108. Pocztowski A., Zarządzanie zasobami ludzkimi, Polskie Wydawnictwo Eko-nomiczne, Warszawa 2007.109. Polak J., M. Chrupała-Pniak, Psychologiczne i etyczne aspekty zarządza-nia organizacją biurokratyczną, [w:] Zastosowania psychologii w zarzą-dzaniu (red.), B. Kożusznik, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2010.110. Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości (2019), Opis uniwersal-nych kompetencji menadżerskich, patrz: https://www.parp.gov.pl/sto-rage/grants/documents/49/Opis_uniwersalnych_kompetencji_menader-skich_20190301.pdf (20.08.2020).111. Postuła A., Informatycy i organizacje, Wydawnictwa Akademickie i Profe-sjonalne, Warszawa 2010.112. Rakowska A., Kompetencje menedżerskie kadry kierowniczej we współcze-snych organizacjach, Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodow-skiej, Lublin 2007.113. Raport „The Future of Skills: Employment in 2030”, https://futureskills.pearson.com/research/assets/pdfs/technical-report.pdf (22.09.2020).114. Raport „Future Work Skills 2020”, https://www.iftf.org/uploads/media/SR--1382A_UPRI_future_work_skills_sm.pdf (22.09.2020).115. Raport „Deloitte Human Capital Trends 2017”, https://www2.deloitte.com/content/dam/Deloitte/global/Documents/About-Deloitte/central-europe/ce-global-human-capital-trends.pdf (23.09.2020).116. Raport „Global Human Capital Trends 2016. The new organization: Diffe-rent by design”, https://www2.deloitte.com/content/dam/Deloitte/global/Documents/HumanCapital/gx-dup-global-human-capital-trends-2016.pdf (21.09.2020).117. Raport HR 2020 – Kompetencje przyszłości, https://www.projekt-gamma.pl/strefa-wiedzy/wiki/raport-hr-2020-kompetencje-przyszlosci (21.09.2020).118. Raport: Kompetencje Zawodowe Przyszłości 2020 (Institute for the Future); https://alogic.pl/blog/raport-kompetencje-zawodowe-przyszlosci-2020-institute-for-the-future (20.09.2020).119. Reichers A., B. Schneider, Climate and culture: an evolution of constructs, [w:] B. Schneider (red.), Organizational climate and culture, Jossey-Bass, San Francisco 1990.120. Rezler H., Wybrane metody i narzędzia selekcji kandydatów do pracy, [w:] Skuteczna rekrutacja, praca zbiorowa, Wydawnictwo Infor, War-szawa 2019.121. Robbins S.P., Zachowania w organizacji, Polskie Wydawnictwo Ekono-miczne, Warszawa 1998.122. Rosiński J., Postawy pracowników branży IT wobec zatrudniających organi-zacji jako wyzwanie dla rozwoju firm informatycznych , „Problemy Zarządza-nia”, 2012, 10, 3 (38).123. Sałek S., Jak zarządzać zespołami rozproszonymi? (1), „Personel i Zarządza-nie”, Infor, luty 2014.124. Sathe V., Implications of Corporate Culture, „Organizational Dynamics”, 12, 1984.125. Sikorski C., Kultura organizacyjna, Wydawnictwo C.H. Beck, Warszawa 2006.126. Skalska A., Jak dłużej zatrzymać pracownika generacji Y w firmie? , „Personel i Zarządzanie”, Infor, styczeń 2014.161127. Smoliński M., P. Kwiatkowski, Sekret skutecznej komunikacji, https://www.ican.pl/b/sekret-skutecznej-komunikacji/P1EWlmR8F (10.10.2020).128. Smółka P., Kompetencje społeczne. Metody pomiaru i doskonalenia umiejęt-ności interpersonalnych, Oficyna a Wolters Kluwer business, Kraków 2008.129. Sokołowska A., Wiedza jako podstawa efektywnego zarządzania kapitałem intelektualnym, [w:] K. Perechuda (red.), Zarządzanie wiedzą w przedsię-biorstwie, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2005.130. Springer A., Problemy definiowania i klasyfikowania kompetencji pracowników , „Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu”, 2011, 34/2011.131. Stachowicz-Stanusch A., A.Aleksander, Kompetencje przyszłości, „Zeszyty Naukowe Politechniki Śląskiej, Organizacja i Zarządzanie” z. 121 (2018).132. Stanoch E., M. Warzybok, Liderzy zaangażowania, „Personel i Zarządza-nie”, Infor, lipiec 2014.133. Stefaniuk T., Komunikacja w zespole wirtualnym, Difin, Warszawa 2014.134. Stewart J., Mosty zamiast murów. Podręcznik komunikacji interpersonalnej, Polskie Wydawnictwo Naukowe, Warszawa 2003.135. Steyer J., Charisma and the Archetypes of Leadership, Organization Stu-dies1998, 19/5.136. Störmer E., C. Patscha, J. Prendergast, C. Daheim, M. Rhisiart, P. Glover, H. Beck, The Future of Work Jobs and Skills in 2030, UK Commission for Employment and Skills, 2014, Evidence report 84.137. Strelau J., D. Doliński, Psychologia. Podręcznik akademicki. tom 1, Wydaw-nictwo GWP, Gdańsk 2008.138. Stroińska E., Wpływ temperamentu pracownika zdalnego na poziom satys-fakcji z pracy, „Przedsiębiorczość i Zarządzanie” tom 16, 2015.139. Szutowicz-Rozwadowska E., Luka w edukacji – Uczyć lepiej, Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu 5/2009–2010.140. Teal T., Czynnik ludzki w zarządzaniu, Harvard Business Review. Przywódz-two, Helion, Gliwice 2005.141. The Denison Leadership Development 360 Survey; https://www.denison-consulting.com/wp-content/uploads/2019/06/the-denison-leadership--development-survey.pdf (12.09.2020).142. Toffler A., Trzecia fala, Wydawnictwo Kurpisz SA, Poznań 2006.143. Tokar J., Ocena kompetencji metodą Assessment i Development Center, Elipsa, Warszawa 2020.144. Tokar J., Samodoskonalenie menedżerów – rozwój kompetencji przywód-czych, Difin, Warszawa 2013.145. Tokar J., Właściwy kurs. Od białego kołnierzyka menedżera do żółtej koszulki lidera, Difin, Warszawa 2015.146. Tsai W.C., Chen H.Y., Chen C.C., Incremental validity of person-organization fit over the Big Five personality measures , „The Journal of Psychology”, 2012, Bibliografia146(5), 485–509, patrz: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/22931006 (27.09.2020).147. Twenge J., iGen: Why Today’s Super-Connected Kids Are Growing Up Less Rebellious, More Tolerant, Less Happy--and Completely Unprepared for Adulthood--and What That Means for the Rest of Us, Atria Books, Nowy Jork 2017.148. Tyrańska M., Współczesne tendencje w zarzadzaniu zasobami ludzkimi, Difin, Warszawa 2012.149. Uhl-Bien M., G.B. Graen, Individual self-management: analysis of professio-nals’ self-managing activities in functional and cross-functional work teams, „Academy of Management Journal”, 1998, 41/3.150. Verbeke W., M. Volgering, M. Hessels, Exploring the conceptual expansion within the field of organizational behaviour: Organizational climate and organizational culture, „Journal of Management Studies”, 1998, 35.151. Wielki słownik języka polskiego, https://wsjp.pl/index.php?id_hasla=5318 (4.10.2020).152. Williams M., Mistrzowskie przywództwo, Oficyna a Wolters Kluwer busi-ness, Kraków 2009.153. Wnęk-Kolaska M., Zwinne organizacje potrzebują zwinnych liderów, https://www.ican.pl/b/zwinne-organizacje-potrzebuja-zwinnych-liderow/Pg5r-Gxh92 (23.09.2020).154. Woodruffe C., What Is Meant by a Competency?, „Leadership & Organiza-tion Development Journal”, 1993, 14/1.155. Woszczyk P., M. Gawron, Trafne dopingowanie, Personel i Zarządzanie, Infor, 12/ 2013.156. Wszeborowska J., Model kompetencji przywódczych współczesnych mene-dżerów, [w:] Przedsiębiorczość i zarządzanie, Tom XIV, Zeszyt 12, Część 1, pt. Zarządzanie w XXI wieku. Menedżer innowacyjnej organizacji, pod red. E. Gołębiowska, Łódź 2013.157. Żarczyński Z., Wysoko rozwinięte technologie a stres, Ergonomia, 1995, 18/2.
Karty przeznaczone są dla psychologów, terapeutów, socjoterapeutów, pedagogów do pracy indywidualnej i grupowej z dziećmi, a także dla nauczycieli podczas lekcji wychowawczych, czy zajęć świetlicowych. Materiały te z powodzeniem mogą być wykorzystywane przez rodziców i opiekunów, którzy chcieliby pomóc dzieciom w lepszym odkrywaniu świata własnych emocji, myśli i zachowań, ale nie potrafią z dziećmi o tym rozmawiać.Teczka zawiera:- 55 kart (18 kolorowych, pokazowych, laminowanych) oraz 37 czarno-..
63.00 zł 70.00 zł Cena netto: 60.00 zł
Książka poświęcona jest zagadnieniom przeciwdziałania przez zorganizowane grupy przestępcze i organizacje terrorystyczne czynnościom operacyjno-rozpoznawczym i procesowym prowadzonym przez służby państw w celu ich rozbicia. Opracowanie przedstawia zasadnicze aspekty techniki przestępczej zmierzającej do ukrycia majątku związanego z przestępstwem. W publikacji scharakteryzowano możliwe sposoby działań przestępczych zmierzające do uniemożliwienia organom ścigania identyfikacji i lokalizacji mieni..
67.50 zł 75.00 zł Cena netto: 64.29 zł
Karty pracy zawierają zadania nawiązujące do wymagań i sytuacji życia codziennego. Mają one na celu usprawnianie: - funkcji wykonawczych – umożliwiają m.in. zaplanowanie dnia, monitorowanie codziennych obowiązków i wykonywanie ich chronologicznie (przygotowanie planów posiłków, miesięcznego budżetu). Dzięki nim można wyhamować niewskazane reakcje, czy też zmienić zachowanie, gdy nie przynosi pożądanych efektów. Angażują elastyczność poznawczą i funkcje językowe. - procesów..
45.00 zł 50.00 zł Cena netto: 42.86 zł
Pierwsza na rynku polskim książka poświęcona prognozowaniu zagrożeń terrorystycznych, a równocześnie jedna z nielicznych dotyczących prognozowania zagrożeń dla bezpieczeństwa. Autor podkreśla w niej powiązania pomiędzy nauką a praktyką, stąd m.in. obszerne wykorzystanie dorobku amerykańskiej szkoły analizy wywiadowczej, która w modelowy sposób łączy teorię naukową i znaczenie utylitarne. Publikacja może być wykorzystana w charakterze swoistego podręcznika tworzenia analiz i prognoz strategiczn..
Publikacja będzie służyć wsparciem dla dorosłych osób z afazją na niełatwej drodze do odzyskania utraconej sprawności językowej. Zaburzenia afatyczne mogą pojawić się między innymi po przebytym udarze mózgu czy urazie głowy, występują więc stosunkowo często. Chorzy z afazją wymagają intensywnej, nierzadko wielomiesięcznej, rehabilitacji logopedycznej. Autor – logopeda pracujący na co dzień z pacjentami z afazją – zdaje sobie sprawę, jak ważną rolę w tym procesie odgr..
49.50 zł 55.00 zł Cena netto: 47.14 zł
Zagrożonym stało się życie współczesnego człowieka, kultura będąca jego wytworem, społeczeństwo, w którym żyje, państwo, którego powinnością jest zapewnienie bezpieczeństwa, kontynent, na którym przebywa i glob, gdzie zaistniało życie. Zagrożenia początkowo mało znaczące, obecnie stały się tak istotne, że człowiek zamiast czerpać radość z życia wśród tych wszystkich dóbr, które sobie wytworzył i świata, który sobie podporządkował, poczuł strach i ułomność swojej potęgi. Książka jest kon..
53.10 zł 59.00 zł Cena netto: 50.57 zł