Twój koszyk zakupów jest pusty!
Agnieszka Lasota
54 zł
/
Cena detaliczna
10% taniej
Prezentowana książka jest odpowiedzią na potrzeby środowiska pracowników służb społecznych, ale także studentów pracy socjalnej, którzy dopiero zdobywają podstawy tak trudnej „sztuki” pracy z osobą uzależnioną. Publikacja stanowi kompendium wiedzy i być pomocną zarówno dla specjalistów, jak i innych osób, którzy zapragną zdobyć więcej informacji na temat tego ważnego problemu społecznego. W publikacji Autorzy omówili, jak pracować w pomocy społecznej z osobą uzależnioną i jej rodziną, a w szczególności: - wyjaśnili istotę uzależnienia, - przedstawili wybrane problemy, na jakie może napotkać pracownik socjalny w pracy z uzależnioną osobą i jej rodziną, - opisali profilaktykę uzależnień - jako przykład usług socjalnych.
Spis treści: Wprowadzenie Część I. Wielowymiarowy charakter uzależnień a praca socjalna Katarzyna Maria Wasilewska-Ostrowska Rozdział 1. Społeczno-socjalne aspekty uzależnień. Wybrane problemy Dariusz Gozdek Rozdział 2. Człowiek uzależniony i jego problemy z perspektywy duchowości i moralności Marta Chyła Rozdział 3. Wobec uzależnienia. Teoria postaw w pracy socjalnej Część II. Wybrane problemy uzależnień a praca socjalna Wioletta Junik Rozdział 1. Pomoc dzieciom z rodzin z problemem alkoholowym w świetle koncepcji rezyliencji (resilience) Anna Maria Kola Rozdział 2. Syndrom DDA jako jeden z problemów pracy socjalnej z rodziną Elżbieta Magdalena Jurzysta Rozdział 3. Dziecko z zespołem FASD w pieczy zastępczej Elżbieta Kościńska Rozdział 4. Wyzwania pracy socjalnej wobec uzależnień u osób w wieku podeszłym Piotr Krakowiak Rozdział 5. Opieka u kresu życia a uzależnienia. Problemy socjalne, emocjonalne i duchowe Anna Janowicz Rozdział 6. Obciążenia opiekunów rodzinnych osób przewlekle chorych i starszych w kontekście zagrożenia uzależnieniem alkoholowym Monika Dąbkowska Rozdział 7. Zaburzenie hiperseksualne – aspekty historyczne, diagnostyczne i terapeutyczne Część III. Metodyka i organizacja prowadzenia pracy socjalnej z osobą uzależnioną i jej rodziną Izabela Krasiejko Rozdział 1. Idea i wybrane formy redukcji szkód Izabela Krasiejko Rozdział 2. Praca socjalna w ujęciu podejścia skoncentrowanego na rozwiązaniach z osobą nadużywającą alkohol i jej rodziną Jarosław Przeperski Rozdział 3. Konferencja grupy rodzinnej (kgr) – innowacyjna metoda pomocy rodzinom w sytuacjach kryzysowych Izabela Krasiejko Rozdział 4. Dialog motywujący w pracy socjalnej z osobą używającą alkohol ponad normę Anna Maria Kola Rozdział 5. Krótka interwencja jako jedna z metod pomocy osobom uzależnionym od alkoholu. Wskazówki dla pracowników socjalnych Jarosław Bochenek Rozdział 6. Kontrakt socjalny jako narzędzie pracy z uzależnionym Bartosz Mikołajczyk Rozdział 7. Grupy samopomocowe jako formy wsparcia w wychodzeniu z uzależnienia od substancji psychoaktywnych Część IV. Profilaktyka uzależnień w pracy socjalnej Magdalena Zając Rozdział 1. Rola profilaktyki uzależnień wśród młodzieży wychowującej się w instytucjonalnej formie pieczy zastępczej Bartosz Mikołajczyk Rozdział 2. Zespół FAS – nowy problem profilaktyczny. postawa, kształcenie i działania profilaktyka środowiskowego Katarzyna Maria Wasilewska-Ostrowska Rozdział 3. Partyworking jako przykład pracy socjalnej opartej na strategii profilaktycznej Larysa Prisyazhnyuk Rozdział 4. Znaczenie profilaktyki uzależnień od nikotyny wśród przyszłych pracowników socjalnych i pedagogów w kontekście kształtowania ich kultury ekologiczno-waleologicznej Posłowie. Praca socjalna - wielopłaszczyznowe wyzwania Informacja o autorach
prof. ndzw. dr hab. Mariusz Jędrzejko, dyrektor Naukowy Centrum Profilaktyki Społecznej: Zadajemy sobie nieustannie pytanie: dlaczego w lepiej wykształconym, zasobniejszym materialnie i technicznie świecie coraz więcej ludzi popada w problemy, w tym choroby i uzależnienia? Kiedy będziemy tak pytać i pytać, tysiące polskich pracowników socjalnych podejmuje realną pracę w środowisku naznaczonym zaburzeniami i problemami. O tym, jak to czynić, z jakich i kiedy metod korzystać, z czym możemy się spotkać i jakie rodzi to zagrożenia jest ta praca – rzetelna, przygotowana przez naukowców i praktyków, z ogromnym ładunkiem metodycznych podpowiedzi. To praca przydatna w praktyce, zwłaszcza dla osób wchodzących w zawód pracownika socjalnego lub o tym myślących.
Katarzyna Maria Wasilewska-Ostrowska adiunkt w Katedrze Pracy Socjalnej Wydziału Nauk Pedagogicznych UMK. W latach 1998-2003 studiowała na kierunku pedagogika w Instytucie Pedagogiki Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu (specjalizacja opiekuńczo-wychowawcza i ustawiczna). Pracę magisterską pt. Funkcjonowanie psychospołeczne dorastających i dorosłych dzieci alkoholików napisała pod kierunkiem prof. zw. dr hab. Ryszarda Borowicza. Po ukończeniu studiów podjęła pracę - najpierw w Całodobowym Młodzieżowym Ośrodku Leczenia Uzależnień jako instruktor terapii uzależnień, a później w Gimnazjum nr 11 Zespołu Szkół nr 10 w Toruniu, gdzie pracowała przez sześć lat jako pedagog szkolny. Od 2004 roku podjęła dzienne studia doktoranckie w Instytucie Pedagogiki Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Wyniki badań nad samotnością młodzieży stały się podstawą rozprawy doktorskiej, której promotorem był prof. zw. dr hab. Ryszard Borowicz, a recenzentami: prof. dr hab. Elżbieta Kowalska-Dubas i ks. prof. dr hab. Czesław Kustra. Tytuł doktora nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki uzyskała w 2007r. Od 2007r. nauczyciel akademicki. Zdobyła także I stopień Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach z elementami pracy z ciałem (2009r.), a także otrzymała certyfikat mediatora (2012r.). Jest promotorem 220 prac dyplomowych i magisterskich.
29.70 zł 33.00 zł Cena netto: 28.29 zł
58.50 zł 65.00 zł Cena netto: 55.71 zł
43.20 zł 48.00 zł Cena netto: 41.14 zł
37.80 zł 42.00 zł Cena netto: 36.00 zł
40.50 zł 45.00 zł Cena netto: 38.57 zł
46.80 zł 52.00 zł Cena netto: 44.57 zł
36.00 zł 40.00 zł Cena netto: 34.29 zł
45.00 zł 50.00 zł Cena netto: 42.86 zł
Karty przeznaczone są dla psychologów, terapeutów, socjoterapeutów, pedagogów do pracy indywidualnej i grupowej z dziećmi, a także dla nauczycieli podczas lekcji wychowawczych, czy zajęć świetlicowych. Materiały te z powodzeniem mogą być wykorzystywane przez rodziców i opiekunów, którzy chcieliby pomóc dzieciom w lepszym odkrywaniu świata własnych emocji, myśli i zachowań, ale nie potrafią z dziećmi o tym rozmawiać.Teczka zawiera:- 55 kart (18 kolorowych, pokazowych, laminowanych) oraz 37 czarno-..
54.00 zł 60.00 zł Cena netto: 51.43 zł
Publikacja uwzględnia zakres wiedzy w ramach programów dydaktycznych wydziałów prawa, administracji i nauk o bezpieczeństwie. Autorami poszczególnych tekstów są doświadczeni praktycy i naukowcy z danej dziedziny naukowej. Struktura książki różni się nieco od powszechnie przyjętych układów w innych publikacjach. Obszernie bowiem uwzględniono statystykę kryminalną w Polsce, przestępstwa z nienawiści, podkultury przestępcze, profil sprawców i ofiar przestępstw rozbójniczych, przestępczość nieletnic..
Szybciej, więcej, lepiej… Współczesna młodzież często określana jest „pokoleniem instant” bądź „cyfrowych tubylców”. Świetnie poruszają się w mediach społecznościowych i nie wyobrażają sobie bez nich życia. Przyzwyczajeni do natychmiastowej gratyfikacji wypracowali nowe sposoby spędzania wolnego czasu i odreagowania stresu. Książka porządkuje wiedzę na temat nałogowych zachowań coraz częściej pojawiających się u młodych ludzi. Wśród poruszanych zagadn..
Karty pracy z edukacji polonistycznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami. Część 1. Zakres ćwiczeń doskonalących opanowanie umiejętności rozpoznawania i czytania liter oraz sylab przeznaczone są dla: - dzieci z wychowania przedszkolnego,- uczniów z trudnościami w mówieniu i rozpoznawaniu, czytaniu liter, sylab otwartych i zamkniętych, - uczniów z trudnościami w uczeniu się i zdobywaniu wiadomości oraz umiejętności z edukacji polonistycznej, - uczniów objętych zindywidualizowaną ścieżką kształc..
Karty pracy z edukacji matematycznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami. Część 3. Zakres ćwiczeń doskonalących umiejętności dotyczące działań na liczbach, obliczeniach pieniężnych, zegarowych oraz kształtowania pojęć geometrycznych przeznaczone są dla uczniów: - z trudnościami w uczeniu się i zdobywaniu wiadomości oraz umiejętności z edukacji matematycznej,- z trudnościami z zakresie wykonywania działań na liczbach (dodawania, odejmowania, mnożenia, dzielenia), wykonywania obliczeń pieniężnyc..
Każdy rodzic wysyłając dziecko do szkoły wyposaża go w plecak, który pomieści książki, zeszyty, piórnik, a nawet drugie śniadanie. Z pewnością każdy rodzic chciałby też umieścić w plecaku dziecka pewne kompetencje i umiejętności, takie jak: poczucie wartości, dobre relacje z rówieśnikami, adekwatną samoocenę, zdolność wyrażania emocji, umiejętność rozwiązywania konfliktów, asertywność, czy motywację do nauki. Większość rodziców może nawet myśli, że i..
67.50 zł 75.00 zł Cena netto: 64.29 zł
