Kategoria książek dotycząca pedagogiki obejmuje szeroki zakres tematów związanych z nauczaniem, uczeniem się oraz różnymi aspektami rozwoju dzieci i młodzieży.
Niniejsza
publikacja prezentuje interdyscyplinarne podejście do logopedii.
Poszczególne rozdziały, których autorami są zarówno teoretycy, jak i
praktycy, poświęcone są historii i teorii logopedii, zagadnieniom
patologii języka dzieci, zaburzeniom mowy o podłożu neurologicznym,
problemom związanym z czytaniem i pisaniem, surdologopedii oraz tematowi
wykorzystania komputera w praktyce terapii mowy.
„Logopedia
– wybrane aspekty historii, teorii i praktyki” to pierwszy tom serii
Log..
AFAZJA I POWRÓT DO PRZESZŁOŚCI
Książka
stanowi rodzaj poradnika dla osób stykających się na co dzień z
problemem afazji, zarówno dla pacjentów oraz ich rodzin, jak i
specjalistów zajmujących się rehabilitacją osób z zaburzeniami
neurologicznymi. Autorki w przystępny sposób omawiają najważniejsze
zagadnienia dotyczące afazji – jej definicję, przyczyny, rodzaje,
przejawy, a także formy, cele i przebieg procesu terapeutycznego.
Posługują się przy tym przykładami autenty..
POSŁUCHAJ. POKAŻ. ODPOWIEDZ – część 1Zestaw
ćwiczeń usprawniających koncentrację słuchową oraz rozumienie
słyszanego tekstu dla osób z afazją, dzieci z opóźnionym rozwojem mowy,
specyficznymi zaburzeniami języka
Proponowana
pomoc zawiera 36 kolorowych kart i 3 czarno-białe z podpisami. Na
każdej karcie znajdują się 4 zdjęcia ilustrujące daną czynność
przedstawioną w różnych kontekstach sytuacyjnych lub znaczeniowych (np.
mycie twarzy, mycie naczyń, mycie zębów, mycie okien). Zadan..
DO CZEGO TO SŁUŻY? Ćwiczenia rozwijające i kształtujące procesy poznawcze
W
niniejszej książce omówione zostały różne przedmioty z otoczenia
dziecka – takie, które dziecko prawdopodobnie widziało, ale może nie
znać ich nazwy i zastosowania. Jeśli je zna, utrwali swoją wiedzę. Wśród
omówionych przedmiotów są między innymi narzędzia używane w kuchni,
przyrządy wykorzystywane w domu, narzędzia ogrodnicze, przyrządy
medyczne, narzędzia kreślarskie, przyrządy powiększające. W książ..
Niniejsza
publikacja to rodzaj poradnika dla wszystkich, którzy z problemami
afazji stykają się na co dzień, a także dla tych, którzy chcą poznać
bliżej istotę tego zaburzenia.
Autorka
w rzeczowy i przystępny sposób wyjaśnia, czym jest afazja, opisuje jej
przyczyny, rodzaje i przejawy, ilustrując te wiadomości przykładami
wypowiedzi pacjentów. Przedstawia również problemy, z jakimi muszą się
zmierzyć afatycy oraz ich bliscy w codziennym życiu, i podpowiada, jak
pokonywać takie t..
MÓWIĘ I ROZUMIEM. TEST DO BADANIA MOWY OSÓB DOROSŁYCH
Test
Mówię i rozumiem przeznaczony jest do badania mowy osób dorosłych.
Narzędzie diagnostyczne stanowi wynik obserwacji i pracy
neurologopedycznej z pacjentami cierpiącymi na afazję, choroby
otępienne, zaburzenia psychiczne oraz schorzenia neurodegeneracyjne.
Kwestionariusz zawiera:
szczegółowy wywiad logopedyczny,badanie sprawności narządów artykulacyjnych,badanie mowy ekspresywnej,badanie fluencji słownej i gnozji wzrokowej.
D..
JAK NAZYWAMY TĘ BUDOWLĘ?
Ćwiczenia rozwijające i kształtujące procesy poznawcze
W
prezentowanej książce omówione zostały różne budynki i budowle, zarówno
te, które budowane są i użytkowane obecnie, jak i takie, które swoje
funkcje pełniły dawniej, a dzisiaj są obiektami do zwiedzania i nauki o
przeszłości. Wśród omówionych budowli są między innymi budynki
mieszkalne, użyteczności publicznej, budowle sakralne, dawne siedziby
władców, budowle obronne, budynki dawniej spełniające funk..
Program
Terapia ręki od A do Z ma na celu ograniczenie problemów dzieci z
pisaniem ręcznym oraz przygotowanie maluchów do nabycia tej
umiejętności. Przeznaczony jest dla rodziców i pedagogów, wychowawców
pracujących z dziećmi w wieku przedszkolnym, u których występują
trudności grafomotoryczne. Może również posłużyć jako materiał
treningowy przed rozpoczęciem nauki pisania.
Ścieżki
grafomotoryczne to trzecia część zestawu Terapia ręki… Składa się z 28
kart z ćwiczeniami. Stanowi..
Książka jest kontynuacją poprzednich publikacji pod wspólnym tytułem Znów mówię,
czyli kompleksowym zestawem ćwiczeń logopedycznych i poznawczych dla
osób z zaburzeniami afatycznymi. Materiał podzielony został na dwie
części – w pierwszej znajdują się ćwiczenia łatwiejsze, oparte na
wyrazach i zwrotach o dużej frekwencji i ustalonej łączliwości. Znaleźć w
niej można również zadania na rozumienie. Druga część to więcej ćwiczeń
stymulujących funkcje językowe oraz procesy poznawcze – ma..
Pakiet zawiera:1. Program zajęć edukacji matematycznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami2. Karty pracy z edukacji matematycznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami. Część 1. Zakres ćwiczeń doskonalących umiejętności dotyczące klasyfikowania przedmiotów, rozpoznawania figur geometrycznych oraz kształtowania pojęcia liczby3. Karty pracy z edukacji matematycznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami. Część 2. Zakres ćwiczeń doskonalących umiejętności dotyczące kształtowania pojęcia liczby ora..
Pakiet zawiera:1. Program zajęć edukacji polonistycznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami2. Karty pracy z edukacji polonistycznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami. Część 1. Zakres ćwiczeń doskonalących opanowanie umiejętności rozpoznawania i czytania liter, sylab i wyrazów3. Karty pracy z edukacji polonistycznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami. Część 2. Zakres ćwiczeń doskonalących opanowanie umiejętności rozpoznawania i czytania sylab zbliżonych do siebie graficznie, wyrazów, zda..
Pakiet zawiera:1. Scenariusze z języka polskiego. Od antyku do oświecenia. I klasa liceum2. Metodyka nauczania języka polskiego i konspekty zajęć w klasach IV-VIII. Poradnik dla nauczycieli3. Scenariusze lekcji wychowawczych dla nauczycieli i wychowawców w starszych klasach szkoły podstawowej i w szkołach ponadpodstawowych..
ZNOWU POZNAJĘ ŚWIAT – UBRANIA
Materiały do terapii afazji
Publikacja
ta powstała z myślą przede wszystkim o osobach dorosłych dotkniętych
afazją, czyli częściową lub całkowitą utratą zdolności posługiwania się
mową. Książka składa się ze zbioru kolorowych zdjęć podpisanych za
pomocą niedokończonych zdań, które pacjent uzupełnia, wymawiając nazwy
ubrań. Wybrano takie fotografie, na których ubrania przedstawiono w
różnych kontekstach sytuacyjnych. Dzięki temu pacjent nie tylk..
ZAPAMIĘTAJ JAK NAJWIĘCEJ. MATERIAŁY DO ĆWICZENIA KONCENTRACJI I PAMIĘCI. POZIOM MISTRZOWSKIPublikacja Zapamiętaj jak najwięcej
powstała z myślą o dzieciach, które mają problemy z pamięcią i
koncentracją. Z książki mogą korzystać także osoby dorosłe, które
potrzebują treningu pamięci lub chcą w ciekawy sposób ćwiczyć swój
umysł.
W
publikacji znajduje się 36 zdjęć przedstawiających przedmioty,
pomieszczenia i osoby. Dziecko uważnie ogląda fotografię, a następnie,
nie patrząc na nią,..
ZAPAMIĘTAJ JAK NAJWIĘCEJMateriały do ćwiczenia koncentracji i pamięci Poziom trudny
Publikacja Zapamiętaj jak najwięcej
powstała z myślą o dzieciach, które mają problemy z pamięcią i
koncentracją uwagi. Mogą z niej korzystać także osoby dorosłe, które
wymagają treningu pamięci lub chcą w ciekawy sposób ćwiczyć swój umysł. W
publikacji znajduje się 36 zdjęć przedstawiających przedmioty i osoby.
Dziecko uważnie ogląda fotografię, a następnie, nie patrząc na nią,
odpowiada na pyta..
ZAPAMIĘTAJ JAK NAJWIĘCEJMateriały do ćwiczenia koncentracji i pamięci Poziom łatwy Publikacja Zapamiętaj jak najwięcej
powstała z myślą o dzieciach, które mają problemy z pamięcią i
koncentracją uwagi. Mogą z niej korzystać także osoby dorosłe, które
wymagają treningu pamięci lub chcą w ciekawy sposób ćwiczyć swój umysł. W
publikacji znajduje się 36 zdjęć przedstawiających przedmioty i osoby.
Dziecko uważnie ogląda fotografię, a następnie, nie patrząc na nią,
odpowiada na pytani..
Trening umysłu dla seniorów W
książce zamieszczono ćwiczenia, których celem jest spowolnienie
wystąpienia i rozwoju u osób starszych zaburzeń funkcji poznawczych,
takich jak pamięć, myślenie, rozumienie. Są tu różnego rodzaju
krzyżówki, testy i łamigłówki, których rozwiązanie wymaga między innymi:
liczenia, porównywania, odróżniania, wyodrębniania, uzupełniania,
przekształcania, odnajdywania, łączenia, wybierania, grupowania. Zadania
oparte są na materiale graficznym, ob..
MYŚLĘ, MÓWIĘ, OPOWIADAM – Materiały do ćwiczeń dla osób z afazją oraz do ogólnej terapii i profilaktyki logopedycznejPublikacja Myślę, mówię, opowiadam
zawiera tematycznie pogrupowane ćwiczenia, ilustracje oraz zestawy
wyrazów przeznaczone do terapii i rewalidacji mowy. W teczce znajduje
się zbiór ponad 300 kolorowych obrazków przedstawiających podstawowe
przedmioty, miejsca, osoby, zwierzęta, cechy, czynności, a nawet relacje
przestrzenne, przyczynowo-skutkowe czy historyjki obrazkowe..
ZNÓW MÓWIĘ – POKONAĆ AFAZJĘ. Zestaw ćwiczeńOpracowane
ćwiczenia mają na celu usprawnienie zdolności komunikacyjnych i
językowych człowieka z uszkodzeniem mózgu, któremu przebieg choroby
uniemożliwia spontaniczne sformułowanie wypowiedzi w tematach mu
najbliższych, codziennych. Chory nie tylko odblokowuje się
komunikacyjnie, ale wzmacnia się jego poczucie własnej wartości, kiedy
jest w stanie porozumieć się (nawet jeśli tworzone komunikaty nadal są
schematyczne) z najbliższym ..
ZNÓW MÓWIĘ 2. MATERIAŁ JĘZYKOWY I OBRAZKOWY DO TERAPII AFAZJIKsiążka
powstała z myślą o osobach z uszkodzeniami mózgu, w wyniku których w
różnym stopniu utraciły one swe dotychczasowe funkcje językowe.
Zaburzenia odbiorcze i nadawcze mowy w różnych aspektach wykluczają
człowieka z relacji międzyludzkich. Terapia mowy jest w takiej sytuacji
niezbędna. W tym celu opracowany został prezentowany zestaw ćwiczeń,
które w znacznym stopniu ułatwiać mają terapeucie oraz rodzinie chorego
pra..