Mentalizacja w kontekście przywiązania. Zdolność do rozumienia siebie i innych u osób z osobowością borderline

Książka otrzymała nominację w kategorii najlepszej psychologicznej książki naukowej w Konkursie Nagrody Teofrasta 2015.

Książka jest syntezą dotychczasowego stanu wiedzy na temat mechanizmów powstawania zaburzeń osobowości z perspektywy teorii relacji z obiektem, teorii przywiązania i wywodzącej się z niej koncepcji mentalizacji. Mentalizacja to bardzo ważna i złożona umiejętność, która z jednej strony obejmuje rozumienie samego siebie, refleksję nad własnymi emocjami i przekonaniami oraz umiejętność radzenia sobie z problemami natury psychologicznej; z drugiej strony odnosi się do rozumienia innych osób oraz wnioskowania o ich emocjach i intencjach. Psychologowie i psychoterapeuci wskazują, że istotnym problemem osób z poważną patologią struktury osobowości jest nieprawidłowe mentalizowanie w relacji z partnerem, rodzicami czy przyjaciółmi, co powoduje duże trudności w utrzymaniu satysfakcjonujących, trwałych relacji. W książce podjęto próbę teoretycznej i empirycznej analizy tego zjawiska, polegającego na zmianie poziomu mentalizacji w kontekście bliskich relacji interpersonalnych w grupie osób borderline.

Recenzja

prof. dr hab. Beata Pastwa-Wojciechowska, Instytut Psychologii Uniwersytet Gdański:

Monografia stanowi pracę naukową opracowaną bardzo precyzyjnie, w sposób niezwykle przemyślany i kompetentny, która ponadto w mojej ocenie stanowi wzór poprawności i staranności merytorycznej, a także metodologicznej. Jestem pod wrażeniem rozległej wiedzy, erudycji i dociekliwości Autorki w zgłębianiu podjętego przez nią tematu, który z pewnością należy do trudnych, a ponadto mało znanych w literaturze polskiej (a jednocześnie kontrowersyjnych).

prof. dr hab. Helena Sęk, Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej Wydział Zamiejscowy we Wrocławiu:

Dr Monika Marszał dokonała wnikliwej analizy klasycznej i najnowszej literatury (…). Wykazała się szeroką wiedzą na temat trzech złożonych obszarów badań i wysokimi kompetencjami w zakresie analizy teoretycznej złożonych zjawisk psychologicznych. Także strona metodologiczna i znakomite przygotowanie eksperymentalnego projektu badawczego zasługuje na wysoką ocenę.

Autor książki

dr, absolwentka psychologii na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. W 2014 r. z wyróżnieniem obroniła pracę doktorską dotyczącą wpływu cech osobowości na jakość tworzonych relacji. Od 2010 r. prowadzi zajęcia z zakresu psychologii, psychopatologii i psychologii klinicznej ze studentami Instytutu Psychologii UAM i innych poznańskich szkół wyższych. Obecnie pracuje jako adiunkt w Zakładzie Psychologii Zdrowia i Psychologii Klinicznej UAM, dzięki czemu łączy praktykę psychologiczną z działalnością naukową i dydaktyczną. W 2011 r. ukończyła kurs Podstawy Psychoterapii Psychodynamicznej w rekomendowanym przez Polskie Towarzystwo Psychologiczne Krakowskim Centrum Psychodynamicznym. W 2013 r. ukończyła kurs Psychodynamicznej Psychoterapii Młodzieży, a w 2014 r. czteroletnią szkołę psychoterapii. Posiada dyplom psychoterapeuty psychodynamicznego, jest członkiem Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Psychodynamicznej. Poddaje swoją pracę stałej superwizji. Autorka wielu publikacji i wystąpień na międzynarodowych konferencjach poświęconych tematyce zdrowia psychicznego. Pracuje z osobami doświadczającymi trudności w relacjach z innymi ludźmi, w kontaktach zawodowych, stojących w obliczu ważnych życiowych decyzji oraz dążących do rozwoju i lepszego rozumienia samych siebie. Książki tego autora