• Kwestionariusz diagnostyczny zaburzeń mowy ze szczególnym uwzględnieniem afazji i dysartrii dla młodzieży i dorosłych. Materiały do badania i arkusz diagnostyczny

Kwestionariusz diagnostyczny zaburzeń mowy ze szczególnym uwzględnieniem afazji i dysartrii dla młodzieży i dorosłych. Materiały do badania i arkusz diagnostyczny

  • Autor: Katarzyna Szłapa Iwona Tomasik Sławomir Wrzesiński
  • Wydawca: Harmonia
  • ISBN: 978-83-8080-414-2
  • Data wydania: 2021
  • Liczba stron/format: komplet: 36 stron (Materiały) + 28 stron (Arkusz) /A4 + 1 CD
  • Oprawa: teczka

Cena detaliczna

  • 25.00 zł

    22.50 zł

  • Najniższa cena z ostatnich 30 dni: 22.50 zł

    10% taniej

  • Darmowa dostawa od 200 zł
  • Wysyłka w ciągu 24h

Dostępność: Mała ilość w magazynie!

KWESTIONARIUSZ DIAGNOSTYCZNY ZABURZEŃ MOWY ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM AFAZJI I DYSARTRII DLA MŁODZIEŻY I DOROSŁYCH. KOMPLET

„Kwestionariusz diagnostyczny...” składa się z dwóch części: „Arkusza diagnostycznego” i „Materiałów do badania”. W pierwszej z nich znajdują się szczegółowo opracowane instrukcje, według których przeprowadza się badanie diagnozujące, oraz arkusz odpowiedzi pacjenta (Karta zapisu mowy pacjenta). Arkusz odpowiedzi jest skorelowany z instrukcją. Do tej części dołączona jest płyta CD, na której znajdują się nagrania dźwięków do badania gnozji słuchowej, oraz przygotowana do wydruku Karta zapisu mowy pacjenta. Część drugą stanowi materiał graficzny – zbiór 18 załączników zawierających kolorowe ilustracje, zdjęcia oraz materiał werbalny, za pomocą których przeprowadza się diagnozę.

 

Kwestionariusz diagnostyczny zaburzeń mowy...” jest cenną i potrzebną na rynku wydawniczym propozycją tematycznie związaną z diagnostyką komunikacji językowej. Adresowany jest do logopedów oraz neurologopedów wykonujących diagnozę dwóch podstawowych jednostek zaburzeń komunikacji językowej o etiologii mózgowej – afazji i dysartrii. Można zastosować go w diagnostyce pacjentów dorosłych lub młodzieży. (...) Proponowany „Kwestionariusz...” skonstruowany jest prawidłowo – odczuć można wieloletnią praktykę w zakresie diagnostycznym Autorów. Należy zaznaczyć, że spośród podobnych pomocy specjalistycznych środowisko logopedów mogło wybierać do tej pory w dawno wydanych, czasem już nieaktualnych pod względem słownictwa, opracowaniach.

dr A. Walencik-Topiłko, Katedra Logopedii Uniwersytetu Gdańskiego

 



Katarzyna Szłapa

Iwona Tomasik

Sławomir Wrzesiński

Napisz opinię

Uwaga: HTML nie jest przetłumaczalny!
    Zły           Dobry

Najczęściej kupowane