Dzieci przedwcześnie urodzone. Możliwości wsparcia i pomocy
- Autor: Małgorzata Wójtowicz-Szefler
- Wydawca: Difin
- ISBN: 978-83-8085-752-0
- Data wydania: 2018
- Liczba stron/format: 186/B5
- Oprawa: miękka
Cena detaliczna
-
48.00 zł
43.20 zł
- Darmowa dostawa od 200 zł
- Wysyłka w ciągu 24h
Najniższa cena z ostatnich 30 dni: 43.20 zł
10% taniej
Książka stanowi przewodnik we wspomaganiu rozwoju dziecka urodzonego
przedwcześnie - od momentu przyjścia na świat do rozpoczęcia nauki w
szkole. Poruszane w niej tematy dotyczą zagadnień, o których mówi się
zbyt rzadko po opuszczeniu przez wcześniaka szpitala. Bardzo ważnym
elementem profilaktyki zaburzeń rozwojowych czy chorób psychicznych
powinno być uświadomienie społeczeństwa i wszystkich osób zajmujących
się wcześniakiem po wyjściu ze szpitala, że nadal są to dzieci
znajdujące się w grupie ryzyka zaburzeń w rozwoju i z tego względu
powinny mieć możliwość dostępu do odpowiednich programów wczesnego
wspomagania rozwoju.
Książka może być przydatna dla opiekunów małego dziecka, rodziców, osób
pracujących w ośrodkach pomocy rodzinie, poradniach specjalistycznych,
żłobkach, przedszkolach czy szkołach.
Spis treści:
Wstęp
Rozdział 1. Czy wcześniaki potrzebują wczesnego wspomagania rozwoju?
Małgorzata Wójtowicz-Szefler
Rozdział 2. Anastazja, czyli „405 gramów szczęścia”. Studium przypadku od leżenia do chodzenia
Barbara Gilewska
Rozdział 3. Wspomaganie więzi fizycznej i uczuciowej między dzieckiem przedwcześnie urodzonym a opiekunem
Małgorzata Wójtowicz-Szefler
Rozdział 4. Zaburzenia przetwarzania sensorycznego w percepcji rodziców i
specjalistów – możliwości diagnozy i pomocy dzieciom przedwcześnie
urodzonym
Iwona Palicka, Izabela Grzebna
Rozdział 5. Diagnoza i planowanie pracy terapeutycznej z dzieckiem
przedwcześnie urodzonym, z zaburzeniami i deficytami rozwoju, w wieku
przedszkolnym
Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska
Rozdział 6. Zabawy werbalne i komunikacyjne z wykorzystaniem Logodogo – od wyrazu do zdania, od litery do czytania
Anna Franczyk
Rozdział 7. Trening uwagi jako metoda wspomagania rozwoju poznawczego dzieci
Monika Deja
Rozdział 8. Problem gotowości szkolnej dzieci przedwcześnie urodzonych
Paulina Michalska, Anna Szymanik-Kostrzewska, Małgorzata Wójtowicz-Szefler
Notki o autorach
prof. zw. dr hab. Mariola Bidzan, Instytut Psychologii UG:
(...) Książka podejmuje istotną i wciąż aktualną problematykę
wspomagania rozwoju dzieci urodzonych przedwcześnie i ich rodzin
w perspektywie wielospecjalistycznej (głównie psychologicznej,
pedagogicznej, logopedycznej) i wielowymiarowej. Pomimo tego, że we
wspomaganiu rozwoju tej grupy dzieci stosuje się cały wachlarz metod,
zarówno farmakologicznych, operacyjnych, jak i rehabilitacyjnych,
potrzebne są badania poszukujące nowych propozycji terapii
wspomagających leczenie farmakologiczne, a do nich niewątpliwie należą
oddziaływania prezentowane przez Autorki monografii. Takie oddziaływania
są niezbędne, by zoptymalizować zasoby zdrowotne dzieci urodzonych
przedwcześnie.
Małgorzata Wójtowicz-Szefler jest psychologiem, adiunktem w Katedrze Psychologii Rozwoju Człowieka Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, od ponad 20 lat prowadzi zajęcia dotyczące diagnozowania i wspomagania rozwoju dzieci i młodzieży dla studentów psychologii, pedagogiki i logopedii. Jest autorem książki: Strategie rozwiązywania zadań w teście Wechslera a poziom inteligencji, artykułów naukowych i popularno-naukowych z zakresu psychologii rozwoju, a także współautorem publikacji Co oferuje współczesny żłobek. Medyczne, psychologiczne i pedagogiczne aspekty rozwoju dzieci do lat trzech. Doświadczenie praktyczne w pracy z dziećmi i ich rodzinami zdobywała w różnych placówkach oświatowo-wychowawczych (przedszkolach, szkołach, ośrodkach pomocy dziecku i rodzinie).
 |  |  |
Produkty polecane
Macierzyństwo. Szanse i ograniczeni...
40.50 zł 45.00 zł Cena netto: 38.57 zł
Psychologiczne aspekty zmagania się...
40.50 zł 45.00 zł Cena netto: 38.57 zł
Diagnozowanie rozwoju małego dzieck...
43.20 zł 48.00 zł Cena netto: 41.14 zł
Ciąża prawidłowa i wysokiego ryzyka...
45.00 zł 50.00 zł Cena netto: 42.86 zł
Diagnozowanie rozwoju małego dzieck...
45.00 zł 50.00 zł Cena netto: 42.86 zł
Najczęściej kupowane
Trening umiejętności emocjonalnych ...
Karty przeznaczone są dla psychologów, terapeutów, socjoterapeutów, pedagogów do pracy indywidualnej i grupowej z dziećmi, a także dla nauczycieli podczas lekcji wychowawczych, czy zajęć świetlicowych. Materiały te z powodzeniem mogą być wykorzystywane przez rodziców i opiekunów, którzy chcieliby pomóc dzieciom w lepszym odkrywaniu świata własnych emocji, myśli i zachowań, ale nie potrafią z dziećmi o tym rozmawiać.Teczka zawiera:- 55 kart (18 kolorowych, pokazowych, laminowanych) oraz 37 czarno-..
63.00 zł 70.00 zł Cena netto: 60.00 zł
Nastolatek w kryzysie. Karty terape...
We współczesnym świecie młody człowiek każdego dnia staje wobec sytuacji, trudności, problemów czy wyzwań, które odciskają niejednokrotnie głębokie i bolesne na nim piętno. Słowem kluczem odzwierciedlającym taki stan jest słowo KRYZYS. Kryzys to zagrożenie, a radzenie sobie z kryzysem, to OTWARCIE SIĘ NA NOWE MOŻLIWOŚCI. Praca z kartami to wsparcie emocjonalne i instrumentalne. Daje możliwość bezpiecznego odreagowania negatywnych, trudnych emocji, pozwala na konfrontację młodego człowieka z ..
76.50 zł 85.00 zł Cena netto: 72.86 zł
Kuferek Marcelka. Scenariusze zajęć...
Kuferek Marcelka to propozycja scenariuszy do wykorzystania na lekcjach etyki w klasach 1–3 szkoły podstawowej, a także podczas treningów umiejętności społecznych (TUS). Książka powstała na podstawie wieloletniego doświadczenia Autorki w nauczaniu wczesnoszkolnym. Kuferek Marcelka jest zbiorem 22 scenariuszy zajęć z elementami arteterapii na I etapie szkoły podstawowej zgodnymi z najnowszą podstawą programową oraz 41 kart pracy. Wszystkie scenariusze s..
49.50 zł 55.00 zł Cena netto: 47.14 zł
Metodyka pracy terapeutycznej z par...
Książka jest pierwszym na rynku opracowaniem, które pozwala zarówno terapeutom par, jak i psychologom na poznanie integracyjnych sposobów pracy z parami wykazującymi złożone problemy w relacji. Jest doskonałą pomocą dla nowych terapeutów uczących się prowadzenia tej terapii w porządkowaniu wiedzy w tym zakresie, a także inspiracją dla tych terapeutów par, którzy mają trudność w wybraniu nurtu w pracy z parami, zachęcając do stosowania integracji w ramach różnych podejść. Duża zaletą publikacj..
52.20 zł 58.00 zł Cena netto: 49.71 zł
Terapia zajęciowa. Praktycy – prakt...
Terapia zajęciowa. Praktycy – praktykom to pierwsza książka opisująca realia pracy terapeutów zajęciowych z tytułem zawodowym, którzy ukończyli kształcenie akademickie. Zaproszeni autorzy będący równocześnie aktywnymi zawodowo terapeutami zajęciowymi opisują swoją drogę od podjęcia studiów do zaistnienia w tym zawodzie. Warto podkreślić różnorodność miejsc zatrudnienia tworzących poszczególne rozdziały terapeutów. Szczególny nacisk położony został na charakterystykę wykonywanych przez ..
51.30 zł 57.00 zł Cena netto: 48.86 zł
Szkoła przyjazna kreatywności. Czyn...
Szkoła przyjazna kreatywności to najnowsza książka znanego w Polsce eksperta i propagatora nowoczesnych metod zarządzania szkołą. Każdy nauczyciel, dyrektor szkoły, badacz zajmujący się edukacją czy pracownik administracji oświatowej znajdzie w tej książce olbrzymią liczbę cennych i praktycznych porad odnośnie do tego, jak organizować pracę szkoły w XXI wieku w epoce sztucznej inteligencji oraz dojścia do głosu pokoleń Z i Alfa. Książka stanowi kompendium wiedzy o tym, jak zrozumieć kre..
54.00 zł 60.00 zł Cena netto: 51.43 zł