Uczniowie czarnoksiężnika. Zło potężne naszymi słabościami

Tytuł odnosi się do różnych zjawisk i postaci, które uważając, że spełniają wymogi „nowoczesności” przyczyniają się do niszczenia cywilizacji. Książka jest zbiorem kilkudziesięciu esejów o różnych wydarzeniach i zjawiskach kultury w Polsce i na świecie napisanych z literacką swadą i całkowitym brakiem politycznej poprawności, choć bez intencji obrażania nikogo. Inspiracją niektórych esejów są doświadczenia Autora z posłowania do Parlamentu Europejskiego.

Patron medialny:                 Partner wydania:

                     
 

Podmiot odpowiedzialny za bezpieczeństwo produktu: Difin sp z o.o., ul. F. Kostrzewskiego 1, 00-768 Warszawa (PL), adres e-mail: info@difin.pl, tel (22) 851 45 61

Recenzja

» Wojciech Roszkowski: Nie bójmy się polemizować! - wywiad z autorem »

» histmag.org »

prof. Zbigniew Stawrowski, filozof polityki, profesor w Instytucie Politologii Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego oraz Instytucie Studiów Politycznych PAN, dyrektor Instytutu Myśli Józefa Tischnera w Krakowie:

Uczeń czarnoksiężnika to – wedle poematu Goethego – ktoś, kto uwierzywszy w swoją wszechmoc, rozpoczął sekwencję wydarzeń, nad którymi utracił kontrolę. Życie i działanie współczesnego człowieka wydaje się coraz bardziej odpowiadać temu obrazowi, nic więc dziwnego, że tak właśnie zatytułował swoją najnowszą książkę prof. Wojciech Roszkowski. Książka ta stanowi zbiór krótkich esejów, w których wybitny historyk, ale i osoba publiczna – były europoseł – nie tylko opisuje zjawiska cywilizacyjne mogące słusznie budzić nasz niepokój, ale również stara się je ukazać na bardziej jasnym tle. W kolejnych tekstach powraca prosta myśl: wbrew pomysłom przebudowy świata, głoszonym w różnych dziedzinach życia przez niezliczonych „proroków” postępu i pełnej swobody od wszystkiego, istnieją w naszym świecie trwałe punkty odniesienia. Dzięki nim, czarnoksiężnikom i ich uczniom, skłonnym do magicznego, manipulacyjnego stosunku do świata, możemy przeciwstawić zdrowy rozsądek, odpowiedzialność oraz szacunek wobec sensu słów i samej rzeczywistości. Autor, choć nie boi się ostrych polemik i często odwołuje się w nich do ironii, ma naturalne wyczucie oczywistych granic, których wobec drugiego człowieka – kogoś o najbardziej nawet szalonych i szkodliwych poglądach – nigdy nie wolno przekroczyć.

Bronisław Wildstein, publicysta, dziennikarz i pisarz:

Uczniowie czarnoksiężnika igrają z mocami, których natury nie znają i nie potrafią ich kontrolować. Ich beztroska naznaczyła nasz świat. Jeśli chcemy rozpoznać efekty ich działań, jeśli chcemy zrozumieć, dlaczego nieograniczona wolność czy równość stają się swoimi zaprzeczeniami, w miejsce odrzuconego Boga pojawia się zwykły przesąd, a zakwestionowanie tradycyjnych zasad zmusza do przyjmowania naiwnych dogmatów – czytajmy Wojciecha Roszkowskiego.

Autor książki

prof. dr hab., ekonomista i historyk, kierownik Zakładu Europy Środkowowschodniej Instytutu Studiów Politycznych Polskiej Akademii Nauk oraz Katedry Stosunków Międzynarodowych Collegium Civitas w Warszawie. Specjalista w dziedzinie historii najnowszej, ze szczególnym uwzględnieniem Polski oraz Europy Środkowej i Wschodniej, w tym historii gospodarczej. Fellow International Wilson Center for Scholars w Waszyngtonie i visiting professor na University of Maryland w College Park (1988-89), prorektor Szkoły Głównej Handlowej (1990-93), dyrektor ISP PAN (1994-2000), Kościuszko Chair of Polish Studies na University of Virginia w Charlottesville (2000-04), poseł do Parlamentu Europejskiego (2004-09). Autor m.in. „Najnowszej historii Polski", pierwotnie wydanej w podziemiu pod pseudonimem Andrzej Albert, wielokrotnie wznawianej po 1990 r. pod nazwiskiem Roszkowski, skróconej jej wersji „Historia Polski 1914-2001", a także książek „Gospodarcza rola większej prywatnej własności ziemskiej w Polsce 1918-1939" (1986), „Land Reforms in East Central Europe after World War One" (1995) i „Półwiecze. Historia polityczna świata po 1945 roku" (1997), współredaktor i autor „Biographical Dictionary of Central and Eastern Europe" (New York 2008).