JAKA TO ROŚLINA? ĆWICZENIA ROZWIJAJĄCE I KSZTAŁTUJĄCE PROCESY POZNAWCZEW
książce omówione zostały najpopularniejsze rośliny występujące w
Polsce. Są wśród nich: owoce, warzywa, drzewa liściaste, drzewa iglaste,
zboża, kwiaty, krzewy, zioła oraz inne. Pracując z książką, dziecko
nauczy się charakteryzować poszczególne rośliny i wskazywać cechy
odróżniające je od innych podobnych. Odpowie między innymi na pytania
dotyczące wyglądu zarówno całych roślin, jak i ich liści oraz kwiatów.
..
Niniejsza
publikacja prezentuje interdyscyplinarne podejście do logopedii.
Poszczególne rozdziały, których autorami są zarówno teoretycy, jak i
praktycy, poświęcone są historii i teorii logopedii, zagadnieniom
patologii języka dzieci, zaburzeniom mowy o podłożu neurologicznym,
problemom związanym z czytaniem i pisaniem, surdologopedii oraz tematowi
wykorzystania komputera w praktyce terapii mowy.
„Logopedia
– wybrane aspekty historii, teorii i praktyki” to pierwszy tom serii
Log..
AFAZJA I POWRÓT DO PRZESZŁOŚCI
Książka
stanowi rodzaj poradnika dla osób stykających się na co dzień z
problemem afazji, zarówno dla pacjentów oraz ich rodzin, jak i
specjalistów zajmujących się rehabilitacją osób z zaburzeniami
neurologicznymi. Autorki w przystępny sposób omawiają najważniejsze
zagadnienia dotyczące afazji – jej definicję, przyczyny, rodzaje,
przejawy, a także formy, cele i przebieg procesu terapeutycznego.
Posługują się przy tym przykładami autenty..
POSŁUCHAJ. POKAŻ. ODPOWIEDZ – część 1Zestaw
ćwiczeń usprawniających koncentrację słuchową oraz rozumienie
słyszanego tekstu dla osób z afazją, dzieci z opóźnionym rozwojem mowy,
specyficznymi zaburzeniami języka
Proponowana
pomoc zawiera 36 kolorowych kart i 3 czarno-białe z podpisami. Na
każdej karcie znajdują się 4 zdjęcia ilustrujące daną czynność
przedstawioną w różnych kontekstach sytuacyjnych lub znaczeniowych (np.
mycie twarzy, mycie naczyń, mycie zębów, mycie okien). Zadan..
DO CZEGO TO SŁUŻY? Ćwiczenia rozwijające i kształtujące procesy poznawcze
W
niniejszej książce omówione zostały różne przedmioty z otoczenia
dziecka – takie, które dziecko prawdopodobnie widziało, ale może nie
znać ich nazwy i zastosowania. Jeśli je zna, utrwali swoją wiedzę. Wśród
omówionych przedmiotów są między innymi narzędzia używane w kuchni,
przyrządy wykorzystywane w domu, narzędzia ogrodnicze, przyrządy
medyczne, narzędzia kreślarskie, przyrządy powiększające. W książ..
Niniejsza
publikacja to rodzaj poradnika dla wszystkich, którzy z problemami
afazji stykają się na co dzień, a także dla tych, którzy chcą poznać
bliżej istotę tego zaburzenia.
Autorka
w rzeczowy i przystępny sposób wyjaśnia, czym jest afazja, opisuje jej
przyczyny, rodzaje i przejawy, ilustrując te wiadomości przykładami
wypowiedzi pacjentów. Przedstawia również problemy, z jakimi muszą się
zmierzyć afatycy oraz ich bliscy w codziennym życiu, i podpowiada, jak
pokonywać takie t..
MÓWIĘ I ROZUMIEM. TEST DO BADANIA MOWY OSÓB DOROSŁYCH
Test
Mówię i rozumiem przeznaczony jest do badania mowy osób dorosłych.
Narzędzie diagnostyczne stanowi wynik obserwacji i pracy
neurologopedycznej z pacjentami cierpiącymi na afazję, choroby
otępienne, zaburzenia psychiczne oraz schorzenia neurodegeneracyjne.
Kwestionariusz zawiera:
szczegółowy wywiad logopedyczny,badanie sprawności narządów artykulacyjnych,badanie mowy ekspresywnej,badanie fluencji słownej i gnozji wzrokowej.
D..
JAK NAZYWAMY TĘ BUDOWLĘ?
Ćwiczenia rozwijające i kształtujące procesy poznawcze
W
prezentowanej książce omówione zostały różne budynki i budowle, zarówno
te, które budowane są i użytkowane obecnie, jak i takie, które swoje
funkcje pełniły dawniej, a dzisiaj są obiektami do zwiedzania i nauki o
przeszłości. Wśród omówionych budowli są między innymi budynki
mieszkalne, użyteczności publicznej, budowle sakralne, dawne siedziby
władców, budowle obronne, budynki dawniej spełniające funk..
Program
Terapia ręki od A do Z ma na celu ograniczenie problemów dzieci z
pisaniem ręcznym oraz przygotowanie maluchów do nabycia tej
umiejętności. Przeznaczony jest dla rodziców i pedagogów, wychowawców
pracujących z dziećmi w wieku przedszkolnym, u których występują
trudności grafomotoryczne. Może również posłużyć jako materiał
treningowy przed rozpoczęciem nauki pisania.
Ścieżki
grafomotoryczne to trzecia część zestawu Terapia ręki… Składa się z 28
kart z ćwiczeniami. Stanowi..
Książka jest kontynuacją poprzednich publikacji pod wspólnym tytułem Znów mówię,
czyli kompleksowym zestawem ćwiczeń logopedycznych i poznawczych dla
osób z zaburzeniami afatycznymi. Materiał podzielony został na dwie
części – w pierwszej znajdują się ćwiczenia łatwiejsze, oparte na
wyrazach i zwrotach o dużej frekwencji i ustalonej łączliwości. Znaleźć w
niej można również zadania na rozumienie. Druga część to więcej ćwiczeń
stymulujących funkcje językowe oraz procesy poznawcze – ma..
Design thinking jest podejściem inspirującym i przydatnym w wielu dziedzinach ludzkiego
działania także w edukacji, gdzie możliwe jest jego wieloaspektowe zastosowanie zarówno w całości, jako procesu projektowania rozwiązań lub częściowo, przez wykorzystanie różnych technik i narzędzi, za pomocą których można rozwijać w uczniach/studentach empatię, kreatywność, a także zdolność do innowacyjnego współdziałania w zespole. W książce Czytelnik znajdzie inspiracje teoretyczne doty..
Publikacja, którą oddajemy w ręce czytelników ma na celu dookreślenie pojęć związanych z tematyką kształtowania się narcystycznej linii osobowości u dzieci. Opisujemy
zagrożenia i wyzwania z tym związane, koncentrując się głównie na perspektywie pedagogicznej. Mamy bowiem przekonanie, że opiekunowie, wychowawcy i rodzice mogą
odgrywać kluczową rolę w kształtowaniu u dzieci cech niekorzystnych rozwojowo. Podręcznik został napisany z myślą o studentach i nauczycielach, którzy powinni..
Książka koncentruje się na kilku obszarach istotnych dla tej problematyki. Obszar pierwszy to zagadnienia merytoryczno-naukowe dotyczące tego, czym jest zaburzenie, jak jest klasyfikowane oraz jaka jest najnowsza
wiedza dotycząca etiologii zaburzenia w kontekście integracji wiedzy z wielu dziedzin nauki. Obszar drugi skierowany jest do pedagogów, terapeutów, nauczycieli i tych wszystkich, którzy
zawodowo zajmują się pracą z dzieckiem z zaburzeniami ze spektrum autyzm..
Pakiet zawiera:1. Program zajęć edukacji matematycznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami2. Karty pracy z edukacji matematycznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami. Część 1. Zakres ćwiczeń doskonalących umiejętności dotyczące klasyfikowania przedmiotów, rozpoznawania figur geometrycznych oraz kształtowania pojęcia liczby3. Karty pracy z edukacji matematycznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami. Część 2. Zakres ćwiczeń doskonalących umiejętności dotyczące kształtowania pojęcia liczby ora..
Monografia zawiera duży zasób wiedzy na temat dysleksji oraz praktyczne propozycje
dotyczące dostosowania wymagań edukacyjnych do uczniów z dysleksją rozwojową
na poziomach wszystkich etapów edukacyjnych. Publikacja przedstawia działania
podejmowane i wypracowane przez szkoły, które są propozycjami praktycznych
rozwiązań w kwestii dostosowania wymagań edukacyjnych do uczniów z dysleksją.
Ukazuje pracę nauczycieli oraz ich skutki przynoszące realne ko..