Bezpieczeństwo antyterrorystyczne. Świadomość społeczna i edukacyjna
- Autor: redakcja naukowa Krzysztof Liedel Paulina Piasecka
- Wydawca: Difin
- ISBN: 978-83-8085-378-2
- Data wydania: 2017
- Liczba stron/format: 240/B5
- Oprawa: miękka
Cena detaliczna
-
55.00 zł
49.50 zł
- Darmowa dostawa od 200 zł
- Wysyłka w ciągu 24h
Najniższa cena z ostatnich 30 dni: 49.50 zł
10% taniej
Książka poświęcona została współczesnemu obliczu zagrożeń terrorystycznych w kontekście przeciwdziałania im na płaszczyźnie edukacji społecznej i poszerzania wiedzy obywatela na temat zagrożeń i pożądanych sposobów zachowania w sytuacjach kryzysowych i zagrożenia.
Autorzy przedstawili różne postacie zagrożeń i wybrane metody zwalczania terroryzmu, jak również prezentują sposoby docierania do ludzi w celu kształtowania odpowiednich postaw i przekazywania wiedzy umożliwiającej włączenie obywatela do systemu bezpieczeństwa i pozwalającej na zwiększenie bezpieczeństwa jednostki.
Spis treści:
Wprowadzenie
Część pierwsza. Zagrożenie terroryzmem i bezpieczeństwo antyterrorystyczne
Rozdział 1. Znaczenie czynnika kulturowego w bezpieczeństwie międzynarodowym
Magdalena El Ghamari
Rozdział 2. Bezpieczeństwo narodowe jako zasadniczy element polityki
funkcjonowania państwa
Agata Lasota-Jądrzak
Rozdział 3. Cyberprzestrzeń jako źródło zagrożeń asymetrycznych – wyzwania i rekomendacje
Paulina Piasecka
Rozdział 4. Cyberinwigilacja jako narzędzie do zwalczania zorganizowanych grup przestępczych i terroryzmu
Agata Ziółkowska
Rozdział 5. Pomiar skuteczności i efektywności w projektach prewencji zagrożeń
Tomasz Serafin
Rozdział 6. Rola Sił Zbrojnych Rzeczypospolitej Polskiej w przeciwdziałaniu zagrożeniom terrorystycznym
Marian Żuber, Maria Mańkowska-Żuk
Rozdział 7. Dywersyfikacja dostaw węglowodorów do Polski z wykorzystaniem gdańskiego naftoportu i świnoujskiego terminala LNG w kontekście zagrożeń terrorystycznych
Adam Krampichowski
Rozdział 8. Bliski Wschód jako „mekka” fundamentalizmu? Islam – źródło czy narzędzie radykalizacji?
Paulina Jagoda Warsza
Część druga. Edukacja antyterrorystyczna: konieczność i obowiązek naszych czasów
Rozdział 1. Edukacja antyterrorystyczna. Grupy odbiorców
Katarzyna Maniszewska
Rozdział 2. Wymiar wychowawczy edukacji antyterrorystycznej
Katarzyna Dąbrowska
Rozdział 3. Internauci w obliczu zagrożenia – konieczność edukacji
Maja Isakiewicz
Rozdział 4. Drama w programach profilaktycznych w pracy z młodzieżą
Zuzanna Burghardt
Rozdział 5. Kanały komunikacji w planowaniu kampanii profilaktycznych w dziedzinie bezpieczeństwa antyterrorystycznego
Wojciech Maćkowski
Rozdział 6. Kłopoty z deradykalizacją
Katarzyna Górak-Sosnowska
Rozdział 7. Świadomość społeczna jako element systemu przeciwdziałania
terroryzmowi
Sahar Ewa Hassan
Rozdział 8. Programy badawczo-edukacyjne jako narzędzie w systemie
przeciwdziałania terroryzmowi
Krzysztof Liedel
Rozdział 9. Radykalizacja kobiet do terroryzmu
Aleksandra Zięba
Bibliografia
Spis tabel, rysunków i fotografii
Noty biograficzne autorów
» special-ops.pl »
prof. dr hab. Stanisław Mocek:
(…) publikacja ma charakter wyjątkowy, poczynając od uwzględnienia kontekstu kulturowego wyzwania, jakim jest terroryzm i radykalizacja do niego, aż po propozycję stosowania innowacyjnych metod pracy z odbiorcą treści edukacyjnych. (…) Analiza recenzowanego opracowania pozwala na stwierdzenie, że jest to udana próba prezentacji związanych ze współczesnym obliczem zagrożeń terrorystycznych oraz przeciwdziałania im. Lektura poszczególnych części opracowania dowodzi różnorodności ujętych punktów widzenia, które pozwoliły na zaprezentowanie szerokiego wachlarza aspektów, zwłaszcza praktycznych oraz zagadnienia edukacji jako elementu systemu bezpieczeństwa antyterrorystycznego państwa.
redakcja naukowa
Krzysztof Liedel
doktor w specjalności zarządzanie bezpieczeństwem, prawnik, specjalista w zakresie terroryzmu międzynarodowego i jego zwalczania, ekspert w zakresie analizy informacji, szczególnie w obszarze analizy decyzyjnej. Stażysta w Narodowym Centrum Kontrterrorystycznym w USA. Były naczelnik Wydziału ds. Przeciwdziałania Zagrożeniom Terrorystycznym Departamentu Bezpieczeństwa Publicznego Ministerstwa Spraw Wewnętrznych i Administracji i Dyrektor Departamentu Bezpieczeństwa Pozamilitarnego Biura Bezpieczeństwa Narodowego. Kierownik Instytutu Analizy Informacji Collegium Civitas, Dyrektor Centrum Badań nad Terroryzmem CC. Wykładowca Collegium Civitas. Autor i współautor wielu publikacji na temat terroryzmu międzynarodowego i jego zwalczania, a także na temat analizy informacji.
 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
Paulina Piasecka dr nauk społecznych w dyscyplinie nauki o bezpieczeństwie, specjalista w obszarze terroryzmu międzynarodowego i walki informacyjnej. Zajmuje stanowisko dyrektora Centrum Badań nad Terroryzmem Collegium Civitas w Warszawie oraz zastępcy kierownika Instytutu Analizy Informacji Collegium Civitas. Brała udział w programie badawczym Model systemu wykorzystania środków masowego przekazu w przeciwdziałaniu i walce z terroryzmem w warunkach RP w ramach międzynarodowego programu COST A24 (2007-2010). Obecnie uczestniczy w projektach naukowych The Evolving Social Construction of Threats oraz Dialogue About Radicalization and Equality (DARE) finansowanym w ramach programu Horyzont 2020. Pracowała w Wydziale ds. Przeciwdziałania Zagrożeniom Terrorystycznym Departamentu Bezpieczeństwa Publicznego MSWiA w charakterze głównego specjalisty. Pełniła także funkcję naczelnika Wydziału Bezpieczeństwa Pozamilitarnego w Biurze Bezpieczeństwa Narodowego. Stypendystka rządu Stanów Zjednoczonych w ramach programu International Visitor Leadership w obszarze cyberbezpieczeństwa.
 | | | | | |
Produkty polecane
Dwie dekady walki z terroryzmem
70.20 zł 78.00 zł Cena netto: 66.86 zł
Prognozowanie zagrożeń terrorystycz...
45.00 zł 50.00 zł Cena netto: 42.86 zł
Najczęściej kupowane
Trening umiejętności emocjonalnych ...
Karty przeznaczone są dla psychologów, terapeutów, socjoterapeutów, pedagogów do pracy indywidualnej i grupowej z dziećmi, a także dla nauczycieli podczas lekcji wychowawczych, czy zajęć świetlicowych. Materiały te z powodzeniem mogą być wykorzystywane przez rodziców i opiekunów, którzy chcieliby pomóc dzieciom w lepszym odkrywaniu świata własnych emocji, myśli i zachowań, ale nie potrafią z dziećmi o tym rozmawiać.Teczka zawiera:- 55 kart (18 kolorowych, pokazowych, laminowanych) oraz 37 czarno-..
63.00 zł 70.00 zł Cena netto: 60.00 zł
Nastolatek w kryzysie. Karty terape...
We współczesnym świecie młody człowiek każdego dnia staje wobec sytuacji, trudności, problemów czy wyzwań, które odciskają niejednokrotnie głębokie i bolesne na nim piętno. Słowem kluczem odzwierciedlającym taki stan jest słowo KRYZYS. Kryzys to zagrożenie, a radzenie sobie z kryzysem, to OTWARCIE SIĘ NA NOWE MOŻLIWOŚCI. Praca z kartami to wsparcie emocjonalne i instrumentalne. Daje możliwość bezpiecznego odreagowania negatywnych, trudnych emocji, pozwala na konfrontację młodego człowieka z ..
76.50 zł 85.00 zł Cena netto: 72.86 zł
Kuferek Marcelka. Scenariusze zajęć...
Kuferek Marcelka to propozycja scenariuszy do wykorzystania na lekcjach etyki w klasach 1–3 szkoły podstawowej, a także podczas treningów umiejętności społecznych (TUS). Książka powstała na podstawie wieloletniego doświadczenia Autorki w nauczaniu wczesnoszkolnym. Kuferek Marcelka jest zbiorem 22 scenariuszy zajęć z elementami arteterapii na I etapie szkoły podstawowej zgodnymi z najnowszą podstawą programową oraz 41 kart pracy. Wszystkie scenariusze s..
49.50 zł 55.00 zł Cena netto: 47.14 zł
Metodyka pracy terapeutycznej z par...
Książka jest pierwszym na rynku opracowaniem, które pozwala zarówno terapeutom par, jak i psychologom na poznanie integracyjnych sposobów pracy z parami wykazującymi złożone problemy w relacji. Jest doskonałą pomocą dla nowych terapeutów uczących się prowadzenia tej terapii w porządkowaniu wiedzy w tym zakresie, a także inspiracją dla tych terapeutów par, którzy mają trudność w wybraniu nurtu w pracy z parami, zachęcając do stosowania integracji w ramach różnych podejść. Duża zaletą publikacj..
52.20 zł 58.00 zł Cena netto: 49.71 zł
Terapia zajęciowa. Praktycy – prakt...
Terapia zajęciowa. Praktycy – praktykom to pierwsza książka opisująca realia pracy terapeutów zajęciowych z tytułem zawodowym, którzy ukończyli kształcenie akademickie. Zaproszeni autorzy będący równocześnie aktywnymi zawodowo terapeutami zajęciowymi opisują swoją drogę od podjęcia studiów do zaistnienia w tym zawodzie. Warto podkreślić różnorodność miejsc zatrudnienia tworzących poszczególne rozdziały terapeutów. Szczególny nacisk położony został na charakterystykę wykonywanych przez ..
51.30 zł 57.00 zł Cena netto: 48.86 zł
Szkoła przyjazna kreatywności. Czyn...
Szkoła przyjazna kreatywności to najnowsza książka znanego w Polsce eksperta i propagatora nowoczesnych metod zarządzania szkołą. Każdy nauczyciel, dyrektor szkoły, badacz zajmujący się edukacją czy pracownik administracji oświatowej znajdzie w tej książce olbrzymią liczbę cennych i praktycznych porad odnośnie do tego, jak organizować pracę szkoły w XXI wieku w epoce sztucznej inteligencji oraz dojścia do głosu pokoleń Z i Alfa. Książka stanowi kompendium wiedzy o tym, jak zrozumieć kre..
54.00 zł 60.00 zł Cena netto: 51.43 zł