Stańko-Kaczmarek Maja
ukończyła Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu w oraz Uniwersytet Artystyczny w Poznaniu. Ukończyła studia doktoranckie w Instytucie Psychologii, przygotowuje pracę doktorską i prowadzi badania naukowe. Ukończyła Kurs Podstawowy Terapii Systemowej i jest w trakcie szkolenia do Certyfikatu Psychoterapeuty i Doradcy Systemowego. Dodatkowo uczestniczyła w kursach Systemowej Terapii Lęku oraz Kurs Systemowej Terapii Depresji w Wielkopolskim Towarzystwie Terapii Systemowej, kursie z Arteterapii w Londynie "One Week Foundation Course", międzynarodowych warsztatach i konferencjach arteterapeutycznych. Pracuje jako psycholog-psychoterapeuta w Klinice Psychiatrii Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu oraz prowadzi zajęcia dydaktyczne zakresu psychologii i arteterapii. Prowadzi terapię w nurcie systemowym z osobami dorosłymi, z grupami oraz rodzinami doświadczającymi różnego typu zaburzeń (m.in. zaburzenia nastroju, zaburzenia odżywiania, zaburzenia osobowości), kryzysów i trudności w życiu osobistym lub zawodowym. Specjalizuje się również w arteterapii - psychoterapii z wykorzystaniem kreacji plastycznej, w której stosuje się twórcze metody pracy w rozwiązywaniu problemów. Członkini Polskiego Stowarzyszenia Terapii Przez Sztukę (PSTS), Art Therapy Research Practice NetworkEuropean Art Therapy Network.
Arteterapia i warsztaty edukacji twórczej
W pierwszej części książki dokonano analizy zjawiska kreacji plastycznej z perspektywy możliwości stosowania jej w psychoterapii i edukacji. Następnie (w rozdziałach 2 i 3) przedstawiono charakterystykę działań arteterapeutycznych i warsztatowych z zakresu edukacji twórczej, które w największym stopniu z wszystkich działań o charakterze psychoterapeutycznym oraz edukacyjnym bazują na kreacji. Poza pogłębioną charakterystyką tych dziedzin, w rozdziale 4 przedstawiono ich porównanie pod wzglę..